3月25日下午，華東師范大學(xué)學(xué)前教育系書(shū)記張明紅教授應(yīng)教育學(xué)院邀請(qǐng)來(lái)我校講學(xué)。張教授在文溯樓208教室做了一場(chǎng)題為“幼兒園集體活動(dòng)的有效性”的講座，來(lái)自全省各地80余名農(nóng)村幼兒骨干教師聆聽(tīng)了此次講座。

講座中，張教授將有效教學(xué)理論分為五個(gè)方面:有效教學(xué)的提出，有效教學(xué)的涵義，有效教學(xué)的理論基礎(chǔ)，建構(gòu)主義教學(xué)理念及有效教學(xué)的主要特征。張教授分別用簡(jiǎn)明的理論知識(shí)對(duì)這五個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解，并告訴在座學(xué)員，要達(dá)到教學(xué)效果的最優(yōu)化，需從教學(xué)的核心—教學(xué)方法的選擇加以?xún)?yōu)化。

張教授提出，建構(gòu)主義教學(xué)理念要以學(xué)者為中心，應(yīng)具有正確的目標(biāo)、充分的準(zhǔn)備、科學(xué)的組織、飽滿(mǎn)的熱情，要用清晰明了的講解來(lái)促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，以融洽的師生關(guān)系為基礎(chǔ)、高效利用時(shí)間、激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

張明紅教授結(jié)合視頻進(jìn)行的講解結(jié)構(gòu)層次分明，內(nèi)容新穎，學(xué)員們紛紛表示受益良多。