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我校與安慶市教育局“雙進(jìn)”工程暨師范生實(shí)習(xí)支教研討會(huì)隆重召開(kāi)

發(fā)布單位: 黨委宣傳部 發(fā)布日期:2008-07-07
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7月4日下午,我校與安慶市教育局在龍山校區(qū)行政樓二樓大會(huì)議室共同召開(kāi)安慶師范學(xué)院與安慶市教育局雙進(jìn)工程暨師范生實(shí)習(xí)支教研討會(huì),研討關(guān)于“雙進(jìn)”工程實(shí)施進(jìn)展情況以及如何進(jìn)一步深化“雙進(jìn)”工程工作的有關(guān)問(wèn)題。安慶師范學(xué)院院長(zhǎng)汪青松、安慶市教育局局長(zhǎng)江興代出席會(huì)議。望江縣教育局、樅陽(yáng)縣教育局和岳西縣教育局局長(zhǎng)及相關(guān)負(fù)責(zé)人,以及我校教務(wù)處、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展中心、各院系掛職干部等列席會(huì)議。會(huì)議由副院長(zhǎng)張群主持。

在本次研討會(huì)上,雙方主要就“雙進(jìn)”工程自2007年3月實(shí)施以來(lái)的工作進(jìn)展情況以及進(jìn)一步深化“雙進(jìn)”工程工作問(wèn)題進(jìn)行了積極研討。會(huì)上,首先由教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展中心主任張國(guó)定匯報(bào)“雙進(jìn)”工程及實(shí)習(xí)支教工作進(jìn)展情況,互派人員代表教務(wù)處副處長(zhǎng)吳云助和教育學(xué)院副書(shū)記任其平匯報(bào)掛職以來(lái)工作情況和心得體會(huì)。教育學(xué)院院長(zhǎng)曹長(zhǎng)德對(duì)“雙進(jìn)”工程下一步工作設(shè)想和進(jìn)一步深化“雙進(jìn)”工程工作的實(shí)施方案進(jìn)行了簡(jiǎn)要匯報(bào)。

匯報(bào)結(jié)束后,與會(huì)人員對(duì)“雙進(jìn)”工程實(shí)施工作及進(jìn)一步深化問(wèn)題進(jìn)行了積極而有效的研討,并真實(shí)而熱切地對(duì)“雙進(jìn)”工程的實(shí)施提出了自己的認(rèn)識(shí)和建議。研討過(guò)程中,望江、樅陽(yáng)和岳西三縣教育局領(lǐng)導(dǎo)將對(duì)“雙進(jìn)”工程的認(rèn)識(shí)精辟地概括為“‘雙進(jìn)’工程的核心是實(shí)習(xí)支教,‘雙進(jìn)’工程的重心是農(nóng)村,‘雙進(jìn)’工程的意義是雙贏(yíng)”讓人印象深刻,而他們對(duì)于“雙進(jìn)”工作的支持更是使雙方對(duì)于“雙進(jìn)”工程的實(shí)施前景充滿(mǎn)期待。

討論結(jié)束后,安慶市教育局江興代局長(zhǎng)在詳細(xì)分析安慶市基礎(chǔ)教育堅(jiān)持“優(yōu)先發(fā)展、均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和規(guī)范發(fā)展”思路的基礎(chǔ)上,熱切地希望雙方進(jìn)一步思考“雙進(jìn)”工程如何細(xì)化、實(shí)化、深化、新穎,并取得真實(shí)效果和收益等問(wèn)題。江局長(zhǎng)指出,希望雙方在堅(jiān)持“抓載體、抓平臺(tái)、抓引領(lǐng)和抓落實(shí)”的原則指導(dǎo)下,通過(guò)項(xiàng)目帶動(dòng)、案例研究、個(gè)案訪(fǎng)談追蹤、實(shí)習(xí)支教、“雙進(jìn)”簡(jiǎn)報(bào)、“雙進(jìn)”網(wǎng)站等具體措施, 使“雙進(jìn)”工程真實(shí)而有效地展開(kāi)。

汪青松院長(zhǎng)對(duì)本次研討會(huì)做了總結(jié)性講話(huà),他指出,“雙進(jìn)”工程非常重要,對(duì)我校發(fā)展來(lái)說(shuō),是具有里程碑意義的活動(dòng)。同時(shí),他強(qiáng)調(diào)“雙進(jìn)”工程的實(shí)施一定要堅(jiān)持具體抓、抓具體,貴在落實(shí)和要真干、干實(shí)事;從實(shí)習(xí)支教切入“雙進(jìn)”工程,我校教師要走出象牙塔,走進(jìn)基礎(chǔ)教育。他要求:一是通過(guò)“四互”,即“教師互聘、干部互派、教改互動(dòng)、資源互通”,采取“四全”即“全體覆蓋、全程參與、全員進(jìn)入、全面提升”的方式,實(shí)現(xiàn)全面雙進(jìn)、實(shí)質(zhì)雙進(jìn)、深度雙進(jìn)和共贏(yíng)雙進(jìn),積極提升“雙進(jìn)”工程的質(zhì)量;二是通過(guò)“雙進(jìn)”工程的實(shí)施促進(jìn)人才培養(yǎng)方案創(chuàng)新,促進(jìn)實(shí)踐教學(xué)和教學(xué)能力提高,促進(jìn)干部鍛煉,促進(jìn)教研教改,促進(jìn)名師成長(zhǎng)和促進(jìn)師范生到基層就業(yè);三是解決展示特色、展示優(yōu)勢(shì)和實(shí)習(xí)支教成本三大問(wèn)題。汪院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)近期需解決的具體問(wèn)題和工作:一是領(lǐng)導(dǎo)組織和指導(dǎo)委員會(huì)的籌建工作,主要負(fù)責(zé)制定實(shí)習(xí)支教標(biāo)準(zhǔn)、考核辦法,互派人員職責(zé)、權(quán)利、待遇、考核辦法,到期互派人員的考核、再聘等問(wèn)題的審定;二是研究雙進(jìn)日志、簡(jiǎn)報(bào)、案例論壇、匯報(bào)會(huì)交流會(huì)、網(wǎng)站、叢書(shū)等具體工作。(文/教育學(xué)院 圖/宣傳部)

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