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中青在線(xiàn):安慶師大創(chuàng)新開(kāi)展“學(xué)生導(dǎo)師制”

發(fā)布單位: 發(fā)布日期:2018-12-21
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中青在線(xiàn)訊 張曉佳 中國(guó)青年報(bào) 中青在線(xiàn)見(jiàn)習(xí)記者 王海涵

“出試卷、改試卷、講試卷……”今年9月開(kāi)學(xué)至今,安慶師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院33位學(xué)生干起了老師干的活。開(kāi)學(xué)伊始,他們?cè)谕ㄟ^(guò)學(xué)院的考核后順利“入駐”2018級(jí)新生班級(jí),被親切地稱(chēng)為“學(xué)生導(dǎo)師”。

“學(xué)生導(dǎo)師”這一稱(chēng)號(hào)由最初的輔導(dǎo)員助理演變而來(lái),今年是該學(xué)院實(shí)行“學(xué)生導(dǎo)師”的第一年,也是高年級(jí)學(xué)生幫扶新生的第10個(gè)年頭。該學(xué)院每個(gè)班級(jí)安排4名學(xué)生導(dǎo)師,他們輪流隨堂與新生一起自習(xí),為他們答疑解惑。每學(xué)期,在任課老師結(jié)束章節(jié)課程后,利用公休和周末時(shí)間出卷、改卷、講解是學(xué)生導(dǎo)師們的主要工作。

“老師,我能成為新生的學(xué)生導(dǎo)師嗎?”2018級(jí)新生入學(xué)前,在學(xué)院公布了學(xué)生導(dǎo)師選拔的標(biāo)準(zhǔn)及流程后,負(fù)責(zé)老師金海平不斷收到2016級(jí)和2017級(jí)學(xué)生的短信,70余名學(xué)生主動(dòng)請(qǐng)纓,表示愿意做新生的學(xué)生導(dǎo)師。然而,要成為一名學(xué)生導(dǎo)師需要經(jīng)過(guò)層層考驗(yàn)。

據(jù)悉,該學(xué)院在對(duì)申請(qǐng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)成績(jī)、擔(dān)任學(xué)生干部情況、參加各類(lèi)賽事情況等方面進(jìn)行核查,經(jīng)輔導(dǎo)員推薦、學(xué)院審核等環(huán)節(jié)后,最終確定學(xué)生導(dǎo)師人選,并進(jìn)行公示。金海平說(shuō):“學(xué)生導(dǎo)師需要在‘上崗’前接受統(tǒng)一培訓(xùn),并且學(xué)院會(huì)定期對(duì)學(xué)生導(dǎo)師進(jìn)行崗間培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)生導(dǎo)師的工作能力和責(zé)任意識(shí)。對(duì)選聘的學(xué)生導(dǎo)師,學(xué)院會(huì)根據(jù)他們的特長(zhǎng)、性別及年級(jí)進(jìn)行統(tǒng)籌分配到各新生班級(jí)?!贝送猓瑢W(xué)生導(dǎo)師需要與所帶新生班級(jí)的輔導(dǎo)員及授課老師對(duì)接,在他們的指導(dǎo)下開(kāi)展工作。

“為了幫助新生更好更快地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,學(xué)院在高年級(jí)學(xué)生中選拔了一些思想政治過(guò)硬、專(zhuān)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀、表達(dá)溝通能力強(qiáng)的學(xué)生成為新生‘管理者’?!苯鸷F嚼蠋熃榻B,“學(xué)生導(dǎo)師制”是在多年實(shí)踐的基礎(chǔ)上,形成的一套面向?qū)W院3個(gè)專(zhuān)業(yè)所有新生班級(jí)的實(shí)施模式,有效助力新生班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)2016(1)班的是該專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生導(dǎo)師,在他“任職”近一學(xué)期時(shí)間里,他與班級(jí)其他3位學(xué)生導(dǎo)師相互協(xié)作,幾乎每晚都在教室陪同新生們學(xué)習(xí)。周末,陳雷會(huì)抽出時(shí)間準(zhǔn)備題目和相關(guān)章節(jié)知識(shí)。本學(xué)期,他已出了4套試卷?!澳軌蛟趯W(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)上幫助學(xué)弟學(xué)妹,我感到很榮幸。希望他們能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活,扎實(shí)基本專(zhuān)業(yè)知識(shí)?!标惱渍f(shuō),在認(rèn)真準(zhǔn)備的過(guò)程中自己也得到了成長(zhǎng)。

“剛接觸《數(shù)學(xué)分析》和《高等代數(shù)》這兩門(mén)課程的時(shí)候,由于跨度很大,我經(jīng)常跟不上老師上課的速度。后來(lái),跟著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們學(xué)習(xí),我慢慢領(lǐng)會(huì)了,成績(jī)也有了一定的進(jìn)步,”數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)2018(1)班的周大祥說(shuō),學(xué)生導(dǎo)師將題目講得詳細(xì)易懂,很耐心。

據(jù)了解,高年級(jí)學(xué)生幫扶新生已成為該校數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。該院院長(zhǎng)申傳勝表示:“感謝學(xué)生導(dǎo)師們的辛苦付出,學(xué)院會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生導(dǎo)師制的實(shí)施,探索不同年級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)的需求和困惑?!?br style="padding-bottom: 0px; margin: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; -webkit-tap-highlight-color: transparent" />


 

 安徽網(wǎng):http://www.ahwang.cn/anqing/news/20181217/1839208.shtml


 

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