
(安徽青年報(bào),8月17日)7月14日,安慶師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院“繪夢(mèng)·燃青春”實(shí)踐服務(wù)團(tuán)前往楊橋鎮(zhèn)螺山村小學(xué)暑期田園支教活動(dòng),因我國(guó)南方部分地區(qū)強(qiáng)降雨導(dǎo)致的洪澇災(zāi)害,受災(zāi)群眾被集中安置在螺山小學(xué)。為了支持災(zāi)后重建工作,面對(duì)災(zāi)難,這支隊(duì)伍沒(méi)有退縮,臨時(shí)改變實(shí)踐計(jì)劃,主動(dòng)申請(qǐng)支援抗洪救災(zāi)。
面對(duì)質(zhì)疑 用行動(dòng)證明自己
螺山小學(xué)在一座小山腳下,由于連日雨水對(duì)附近村民的生活造成了嚴(yán)重影響,周?chē)r(nóng)田一片汪洋,作物枯萎在水中。這里共安置災(zāi)民147名,主要是年邁行動(dòng)不便的老人和兒童。他們家不僅農(nóng)田被淹,住房也被洪水沖毀,失去了基本的生活用品。
剛到那里時(shí),村民們對(duì)這群青澀的大學(xué)生產(chǎn)生了質(zhì)疑。志愿者們每天為孩子們輔導(dǎo)作業(yè)、帶他們做游戲,空余時(shí)間幫著廚房阿姨打掃衛(wèi)生、洗菜,就餐時(shí)間幫著打飯,為安置在學(xué)校的洪災(zāi)災(zāi)民做一些力所能及的事,用實(shí)際行動(dòng)讓村民漸漸打消了心中的疑慮。“原本以為這些城里來(lái)的大學(xué)生從小沒(méi)吃過(guò)苦,必定忍受不了安置點(diǎn)艱苦的生活,出不了兩天便會(huì)離開(kāi)這里。沒(méi)想他們還真行,這么多天過(guò)去了還堅(jiān)守在這里,比我們想象的堅(jiān)強(qiáng)多?!卑仓命c(diǎn)工作人員感慨道。越來(lái)越多的村民們?cè)敢獍押⒆铀偷街Ы厅c(diǎn)學(xué)習(xí),這就是對(duì)志愿者們能力最好的證明。
為照顧好受災(zāi)群眾的日常生活,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)安排志愿者搬送救災(zāi)物質(zhì)、打掃安置點(diǎn)衛(wèi)生、幫助食堂后勤有序工作開(kāi)展。楊橋鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)剛開(kāi)始并不同意大學(xué)生志愿者來(lái)幫忙,“本來(lái)?xiàng)l件就差,怕這些大學(xué)生不但幫不上忙,反而成了我們的累贅,但他們吃苦耐勞的精神還真是出乎所有人意料,整體素質(zhì)很高?!辨?zhèn)長(zhǎng)贊許道。安置點(diǎn)操場(chǎng)、食堂、教室到處活躍著志愿者的忙碌身影,志愿者除了裝卸和發(fā)放救災(zāi)物資、打掃校園、幫助食堂工作外,還積極與受災(zāi)村民溝通交流,介紹水災(zāi)疾病防治、安全用電知識(shí),“田園課堂”支教也得到正常開(kāi)展。
迎難而上 點(diǎn)燃青春風(fēng)采
天剛下過(guò)雨,天氣又悶又熱,高溫對(duì)志愿者們來(lái)說(shuō)是很大的挑戰(zhàn),一連多天頂風(fēng)冒雨、迎烈日、戰(zhàn)高溫,有的志愿者胳膊曬蛻了皮、身上被蚊蟲(chóng)叮得都是包奇癢難忍。“平常很少有這種體力勞動(dòng),一卡車(chē)的救災(zāi)物資卸下來(lái)確實(shí)很吃力,累得汗流浹背。一方有難八方支援。能為災(zāi)區(qū)做點(diǎn)事盡點(diǎn)力,看著碼放整整齊齊的物資,雖然很累,但覺(jué)得還是很有意義?!狈?wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)徐佳邊擦汗邊說(shuō)。
為了豐富安置點(diǎn)里的學(xué)生生活,志愿者們決定將“田園課堂”開(kāi)在那里。當(dāng)?shù)貨](méi)有投影等教學(xué)設(shè)備,有時(shí)只能利用電腦顯示屏給他們豐富知識(shí);居住的小學(xué)會(huì)議室窗戶(hù)沒(méi)有紗窗無(wú)法通風(fēng),近40攝氏度的高溫使人難以入睡;安置點(diǎn)有大量的村民居住在教室,只能把桌子搬出來(lái)在教室外的空地上課,一有劇烈的陽(yáng)光照射過(guò)來(lái),就急忙把桌椅搬到陰涼處,怕孩子被曬傷。所有的志愿者再苦再累都沒(méi)有怨言,更沒(méi)有退縮。
短短18天,安慶師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院團(tuán)委指導(dǎo)下的這支團(tuán)隊(duì)用他們的熱情和汗水保持著安置點(diǎn)清潔的環(huán)境、良好的秩序,保護(hù)著群眾的健康、安全,有力地支援了抗洪救災(zāi),為災(zāi)后重建工作貢獻(xiàn)一份力量,打造受災(zāi)地區(qū)的流動(dòng)課堂。沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,只有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),同樣展現(xiàn)著青春風(fēng)采,描繪了當(dāng)代大學(xué)生的勇毅與擔(dān)當(dāng)。(李姝萍 安徽青年報(bào)記者 程榕娟 實(shí)習(xí)生 何 敏)
實(shí)踐點(diǎn)評(píng)
當(dāng)“三下鄉(xiāng)”遭遇洪水、當(dāng)支教道路被沖毀、支教學(xué)校變成了受災(zāi)群眾安置點(diǎn)時(shí),同學(xué)們沒(méi)有拘泥傳統(tǒng)實(shí)踐形式,沒(méi)有在自然災(zāi)害面前望而卻步,而是根據(jù)防汛抗洪的需要,及時(shí)調(diào)整志愿服務(wù)內(nèi)容,再次前行。
有的走上江堤進(jìn)行防汛值守,有的給受災(zāi)群眾和部隊(duì)官兵送去食品,有的在受災(zāi)群眾安置點(diǎn)搬運(yùn)物品、開(kāi)展心理輔導(dǎo)活動(dòng)、給孩子輔導(dǎo)功課……任勞任怨地做些力所能及的事。學(xué)生們服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)形式,既切合了地方的需要,又發(fā)揮了大學(xué)生們的聰明才智,這些點(diǎn)點(diǎn)的微力量,彰顯出滿(mǎn)滿(mǎn)的青春“正能量”,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生“有理想、有追求,有擔(dān)當(dāng)、有作為,有品質(zhì)、有修養(yǎng)”的時(shí)代追求。
——安慶師范大學(xué)團(tuán)委書(shū)記 鮑碩來(lái)