編者按：4月27日，《光明日?qǐng)?bào)》發(fā)表我校宣傳部陳東老師采寫(xiě)文章《跟進(jìn)學(xué)生，才能永葆青春——安慶師范學(xué)院思想政治教育創(chuàng)新記》。文章圍繞大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)分析研究中心、微信公眾平臺(tái)“huahua在線(xiàn)”、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)等方面，集中展現(xiàn)了我校思政教育改革創(chuàng)新的亮點(diǎn)。

跟進(jìn)學(xué)生，才能永葆青春

——安慶師范學(xué)院思想政治教育創(chuàng)新記

作者：本報(bào)記者 李陳續(xù) 本報(bào)通訊員 陳東 《光明日?qǐng)?bào)》（ 2015年04月27日 06版）

高校思政教師應(yīng)該如何引導(dǎo)學(xué)生、如何在思政教育過(guò)程中擔(dān)當(dāng)起責(zé)任？“跟進(jìn)學(xué)生，思想政治教育才會(huì)永葆青春。”日前，安慶師范學(xué)院教師陳二祥、陳志超對(duì)此進(jìn)行了解答，并提出了許多切實(shí)可行的建議。

在安慶師院，以貼近時(shí)代、貼近學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，思政教育的創(chuàng)新實(shí)踐讓人耳目一新。

把握新動(dòng)態(tài) 解決新問(wèn)題

新學(xué)期剛開(kāi)始，安慶師院有5000名學(xué)生收到了思政教育調(diào)研問(wèn)卷，問(wèn)題涉及學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、人際管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)等各個(gè)方面。這是該校大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)分析研究中心每年的常規(guī)任務(wù)之一。

作為了解大學(xué)生思想最新動(dòng)態(tài)的窗口，研究中心既是一個(gè)省級(jí)思想政治教育研究機(jī)構(gòu)，也是學(xué)院的工作機(jī)構(gòu)。每學(xué)期，研究中心都會(huì)從大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)規(guī)律、熱點(diǎn)問(wèn)題、網(wǎng)絡(luò)輿情、思想教育績(jī)效4個(gè)方面，進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)題調(diào)研。憑借完整的調(diào)查體系和一手資料，中心主持了包括3個(gè)國(guó)家社科基金課題在內(nèi)的30多個(gè)科研項(xiàng)目，獲得省教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)兩項(xiàng)。

“調(diào)研并不是到提交報(bào)告就結(jié)束了，調(diào)研結(jié)果還為學(xué)校把握學(xué)生最新思想動(dòng)態(tài)，找到存在的問(wèn)題并制定相應(yīng)工作方案提供直接服務(wù)。”研究中心教師王瑋告訴記者，通過(guò)對(duì)“大學(xué)生消費(fèi)觀(guān)”的調(diào)研，了解到現(xiàn)行貧困生評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)不適用，學(xué)校加大力度引進(jìn)社會(huì)資助資源，完善助學(xué)金設(shè)置機(jī)制，制定了符合實(shí)際的貧困生認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，使真正需要幫助的學(xué)生得到幫助。

運(yùn)用新載體 搭建新橋梁

“學(xué)霸成長(zhǎng)記”“最美園丁”“誠(chéng)信師院人”，一系列動(dòng)漫產(chǎn)品活潑可愛(ài)；社會(huì)沸點(diǎn)、師院二三事、孫老師讀報(bào)，一系列校園內(nèi)外新聞新鮮有趣……校園里，微信公眾平臺(tái)“huahua在線(xiàn)”深受學(xué)生喜愛(ài)，成為連接思政教師與學(xué)生的新橋梁。

在安慶師院，輔導(dǎo)員隊(duì)伍里不乏全國(guó)高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者和獲得職業(yè)能力大賽一等獎(jiǎng)的高手?！癶uahua在線(xiàn)”的主持者華秀梅，就是2011年全國(guó)高校輔導(dǎo)員年度人物。作為省廳“弘揚(yáng)核心價(jià)值觀(guān)名師工作室”立項(xiàng)項(xiàng)目，華秀梅指導(dǎo)學(xué)生“huahua在線(xiàn)”的線(xiàn)上、線(xiàn)下兩個(gè)平臺(tái)，自主服務(wù)，自主成長(zhǎng)。

“線(xiàn)上”，用接地氣的形式貼近學(xué)生。華秀梅介紹，根據(jù)《2014年中國(guó)大學(xué)生媒介與消費(fèi)調(diào)研報(bào)告》，微信在大學(xué)生中的使用率高達(dá)82.3%，是大學(xué)生了解、發(fā)布信息的一個(gè)重要渠道?！癶uahua”在線(xiàn)推出微信調(diào)研、young社區(qū)、E動(dòng)師院等15個(gè)項(xiàng)目，數(shù)字化的校園信息一覽無(wú)遺。推出后一個(gè)月，young社區(qū)訪(fǎng)問(wèn)量就突破了51萬(wàn)人次。

而在“線(xiàn)下”，工作室提供心理咨詢(xún)平臺(tái)，開(kāi)展素質(zhì)拓展訓(xùn)練和團(tuán)體輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題。2014級(jí)新生方茹來(lái)校半年后決定退學(xué)，華秀梅考慮到面對(duì)面交談會(huì)讓她產(chǎn)生壓力，決定在微信上與她接觸，經(jīng)過(guò)多次線(xiàn)上交流和面對(duì)面的相處，有效緩解了方茹的壓力。

掌握新技能 樹(shù)立新形象

“省屬高校學(xué)生宿舍將于明年5月1日前全部安裝好空調(diào)，請(qǐng)你將這一消息編寫(xiě)成一條微博進(jìn)行發(fā)布?！边@是兩年前安慶師范學(xué)院輔導(dǎo)員技能大賽中出現(xiàn)的考題——當(dāng)時(shí)，微博對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)已不是新鮮事物，但是許多輔導(dǎo)員對(duì)它還缺乏認(rèn)識(shí)。

“出這樣的題目，就是要促進(jìn)輔導(dǎo)員及時(shí)掌握新技能，在學(xué)生面前樹(shù)立‘新形象’?！睂W(xué)生處處長(zhǎng)金文斌介紹，2010年安慶師院在全省高校率先舉辦輔導(dǎo)員大賽，以技能賽事為抓手，讓輔導(dǎo)員與時(shí)俱進(jìn)掌握新技能。同時(shí)，聯(lián)系當(dāng)前課堂“低頭族”、有“畢業(yè)恐懼癥”的大四學(xué)生等進(jìn)行模擬談心。在模擬談心談話(huà)的過(guò)程中，輔導(dǎo)員必須面對(duì)工作人員扮演的學(xué)生的種種“刁難”。

跟進(jìn)學(xué)生，不能靠口頭說(shuō)教，而要靠身體力行。安慶師院在錘煉輔導(dǎo)員隊(duì)伍的過(guò)程中，一直堅(jiān)持“實(shí)戰(zhàn)為先”。為了更好地開(kāi)展學(xué)生軍訓(xùn)，2014年8月，在新生入學(xué)前，42名新生班級(jí)輔導(dǎo)員就走進(jìn)軍營(yíng)，進(jìn)行體驗(yàn)式軍訓(xùn)。“未訓(xùn)學(xué)生，先訓(xùn)老師?！陛o導(dǎo)員鄒斌說(shuō)，“開(kāi)始我們有些排斥，但真正經(jīng)歷過(guò)，才體會(huì)到學(xué)生軍訓(xùn)的不易，才能在學(xué)生工作中進(jìn)行更貼近的指導(dǎo)。”（本報(bào)記者 李陳續(xù) 本報(bào)通訊員 陳東）

光明日?qǐng)?bào)：http://epaper.gmw.cn/gmrb/html/2015-04/27/nw.D110000gmrb_20150427_1-06.htm