(人民網(wǎng)安徽頻道訊)你能背出多少首含有“花”字的詩(shī)句?12月8日,在安慶師范大學(xué)舉辦的安慶首屆大學(xué)生詩(shī)詞大會(huì)總決賽上,6名大學(xué)生以“花”字為題,進(jìn)行“飛花令”的對(duì)決,選手們各展文采,比賽現(xiàn)場(chǎng)十分激烈,121句含“花”字的詩(shī)句被不斷誦出,最終安慶師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院大四學(xué)生謝雪琴以37句奪冠。
現(xiàn)場(chǎng)接力“飛花令”,121句含“花”詩(shī)句不重復(fù)
大賽由安慶師范大學(xué)和中共安慶市委高教工委聯(lián)合舉辦,安慶5所高校26名選手同場(chǎng)角逐。大賽分為車(chē)輪賽、小組追逐賽、“飛花令”三個(gè)環(huán)節(jié),主要考察同學(xué)們對(duì)唐詩(shī)、宋詩(shī)、古詩(shī)和宋詞中名篇名句的背誦和重點(diǎn)詞的解釋。在車(chē)輪賽和小組追逐賽中,參賽選手通過(guò)問(wèn)答累計(jì)分的形式,角逐出6名選手進(jìn)入“飛花令”P(pán)K環(huán)節(jié)。

鐘振振教授為冠軍謝雪琴同學(xué)頒獎(jiǎng) 李慶俠攝影
“飛花令”源于古時(shí)的行酒令,在央視的詩(shī)詞大會(huì)節(jié)目中被改良形式,選手輪流背誦含有指定字的詩(shī)句,規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)背出的一方被淘汰。
“既然是‘飛花令’,那我們今天就以‘花’字為題。” 作為本次總決賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓,著名學(xué)者、中央電視臺(tái)詩(shī)詞大會(huì)總顧問(wèn)、南京師范大學(xué)博士生導(dǎo)師鐘振振教授隨機(jī)出題。
“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”“楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪”“春花秋月何時(shí)了,往事知多少”“待到春花爛漫時(shí)”“落花風(fēng)雨更傷春”……6名選手開(kāi)始激烈的“飛花令”對(duì)決,選手之間一句接一句,步步緊逼,當(dāng)121首含“花”字且不重復(fù)的詩(shī)句被誦出時(shí),現(xiàn)場(chǎng)響起熱烈的掌聲。
“沒(méi)想到這個(gè)環(huán)節(jié)會(huì)這么激烈,選手們一句接著一句地對(duì)決詩(shī)詞,后面他們說(shuō)的很多詩(shī)句我都不熟悉,說(shuō)明他們的知識(shí)儲(chǔ)備量很豐富?!卑矐c師大學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)2018(1)班的韓子?jì)购苁歉锌?/p>
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)女生奪冠,121句“飛花令”中背出37句
緊張激烈的“飛花令”環(huán)節(jié)中,安慶師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)2015(1)班的謝雪琴在121句中背出37首含“花”詩(shī)句,比漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)2017(3)班的梅媛媛多出1句,奪得總冠軍。

現(xiàn)場(chǎng)小觀(guān)眾參與互動(dòng)答題 楚接輿攝影
雖然大學(xué)主修數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè),但謝雪琴?gòu)奈捶艞夁^(guò)對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),摘抄經(jīng)典詩(shī)詞、讀外國(guó)文學(xué)譯注、看文學(xué)小說(shuō)、寫(xiě)詩(shī)……謝雪琴在兼顧專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),追逐著自己的文學(xué)夢(mèng)?;叵胱畛鯇?duì)詩(shī)詞產(chǎn)生興趣的原因,她說(shuō):“小學(xué)時(shí)學(xué)的《憫農(nóng)》是我的啟蒙詩(shī),那時(shí)并不懂詩(shī)中的情感,后來(lái)知道詩(shī)句里刻畫(huà)的是農(nóng)民生活的艱苦,感覺(jué)詩(shī)中所蘊(yùn)含的情感十分豐富,從此也一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了詩(shī)詞?!?/p>
談到“飛花令”環(huán)節(jié)的對(duì)決,她說(shuō):“今天的比賽很過(guò)癮,第二名的梅媛媛實(shí)力很強(qiáng),她是我心中的詩(shī)詞‘大佬’,能勝過(guò)她我很意外,但是也十分感謝她,我們是在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)的。為應(yīng)對(duì)‘飛花令’,我每天都會(huì)積累十余首詩(shī)句,時(shí)常與朋友們一起練習(xí)背誦。”
對(duì)于未來(lái),謝雪琴坦言想考取文學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究生,繼續(xù)追逐自己的文學(xué)夢(mèng)。她同時(shí)表示:“通過(guò)這次的比賽,我見(jiàn)識(shí)到了很多詩(shī)詞儲(chǔ)備量豐富的同學(xué),他們都很優(yōu)秀。參賽過(guò)程中既讓我明白了自身的不足,又填充了我的知識(shí)面。”
巧妙解讀“解語(yǔ)花” 教授點(diǎn)評(píng)令學(xué)生豁然開(kāi)朗
“蘇軾的詩(shī)句‘苦雨終風(fēng)也解晴’中的‘解’是什么意思?”選手選擇了“放”,但是標(biāo)準(zhǔn)答案是“會(huì)”。選手表示不理解,認(rèn)為兩個(gè)字在這里都說(shuō)得通。
點(diǎn)評(píng)嘉賓鐘振振教授向同學(xué)們解釋?zhuān)斑@里的‘解’是‘會(huì)’的意思,人們常說(shuō)的‘解語(yǔ)花’指會(huì)說(shuō)話(huà)的花,比喻楊貴妃美得像花一樣,就將她比作為會(huì)說(shuō)話(huà)的花。因此這個(gè)‘解’字是‘會(huì)’的意思?!?/p>

鐘振振教授現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)-李慶俠攝影
“辛棄疾的《西江月》中‘稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片’的‘說(shuō)’是誰(shuí)說(shuō)?”面對(duì)這一問(wèn)題,鐘振振教授在選手答題后進(jìn)行點(diǎn)評(píng),“這道題出的很有趣味。在現(xiàn)實(shí)生活中‘說(shuō)豐年’的當(dāng)然不會(huì)是青蛙,可在詞中辛棄疾將青蛙比作人一樣在預(yù)報(bào)豐收的消息,這樣就將人的喜悅之情非常生動(dòng)形象、含蓄地表達(dá)出來(lái),這就是文學(xué)詩(shī)詞的魅力?!?/p>
“鐘教授對(duì)于詩(shī)句的解讀非常有趣,他將詩(shī)句中那些難以理解的字詞生動(dòng)形象地闡述出來(lái),令我們受益匪淺?!睌?shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)2016(2)班的陳夢(mèng)雨感慨,“通過(guò)此次的詩(shī)詞大會(huì),使我對(duì)古詩(shī)詞的興趣更加濃厚?!?/p>
經(jīng)過(guò)激烈角逐,最終安慶師范大學(xué)謝雪琴獲金獎(jiǎng),安慶師范大學(xué)梅媛媛、桐城師范高等專(zhuān)科學(xué)校韓玉真獲銀獎(jiǎng),安徽黃梅戲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院胡孝虎、桐城師范高等專(zhuān)科學(xué)校郭一凡、安慶醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校田義勝獲銅獎(jiǎng)。
鐘振振教授表示:“能看得出來(lái)今天參加比賽的同學(xué)們知識(shí)儲(chǔ)備都很扎實(shí),但同時(shí)希望同學(xué)們可以更多地理解詩(shī)詞中的典故,要做到‘知其然’,還要‘知其所以然’?!保ㄍ袅?xí)習(xí))
人民網(wǎng):
http://ah.people.com.cn/n2/2018/1212/c358324-32401740.html
鳳凰安徽: http://ah.ifeng.com/a/20181211/7091377_0.shtml