12月5日，南京大學(xué)陳新仁教授、北京大學(xué)胡旭輝博士受邀做客外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“望道”講壇，分別作題為“學(xué)術(shù)論文選題與創(chuàng)新研究”“論語(yǔ)言理論研究的本質(zhì)——生成語(yǔ)言學(xué)的視角”的學(xué)術(shù)報(bào)告。學(xué)院教授、副教授、博士教師及研究生共30余人參加報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)由院長(zhǎng)江加宏主持。

陳新仁從外語(yǔ)教師面臨的“生存與發(fā)展”雙重壓力切入，指出“教研相長(zhǎng)”是克服職業(yè)倦怠、實(shí)現(xiàn)自我成就的必由之路。他詳細(xì)拆解了學(xué)術(shù)選題的“新穎性、價(jià)值性、可行性”三大原則，并分享了從興趣、觀(guān)察、理論、文獻(xiàn)及名家視角出發(fā)的五種選題路徑，并結(jié)合國(guó)家社科基金項(xiàng)目申報(bào)實(shí)際，就如何在選題階段凝練問(wèn)題意識(shí)、把握學(xué)術(shù)前沿與政策導(dǎo)向給出了具體建議。在談及如何開(kāi)展創(chuàng)新研究時(shí)，他結(jié)合具體的語(yǔ)言學(xué)案例，提出了在定義、分類(lèi)、框架、方法、工具及證據(jù)等多個(gè)維度的創(chuàng)新策略。

胡旭輝通過(guò)具體的語(yǔ)言現(xiàn)象和研究案例，深入剖析了生成語(yǔ)言學(xué)的研究起點(diǎn)、目標(biāo)及基本模式，并揭示了理論研究的核心本質(zhì)及其普遍教育價(jià)值。他特別針對(duì)近期人工智能語(yǔ)言模式對(duì)傳統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)的挑戰(zhàn)作出了回應(yīng)，分析了生成語(yǔ)言學(xué)與人工智能語(yǔ)言模式的根本差別，進(jìn)一步闡釋了在人工智能時(shí)代理論語(yǔ)言學(xué)研究在學(xué)界的核心意義。

與會(huì)師生圍繞生成語(yǔ)言學(xué)的未來(lái)走向、AI 時(shí)代外語(yǔ)教學(xué)選題等問(wèn)題積極提問(wèn)，兩位專(zhuān)家結(jié)合自身科研與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)予以細(xì)致解答?，F(xiàn)場(chǎng)學(xué)術(shù)氛圍濃厚，師生普遍認(rèn)為，兩場(chǎng)報(bào)告兼具理論深度與實(shí)踐指向，為今后的學(xué)術(shù)寫(xiě)作與教學(xué)研究提供了有益啟發(fā)。

作為“望道”講壇系列活動(dòng)的重要一講，本次報(bào)告進(jìn)一步夯實(shí)了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院高水平學(xué)術(shù)交流平臺(tái)建設(shè)基礎(chǔ)，為教師國(guó)家社科基金等高層次項(xiàng)目申報(bào)和高質(zhì)量成果產(chǎn)出提供了有力支撐。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院將持續(xù)推進(jìn)“望道”講壇品牌建設(shè)，常態(tài)化邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者來(lái)院交流指導(dǎo)，服務(wù)教師科研發(fā)展和研究生培養(yǎng)。（撰稿、攝影：馬龍 審核：黃全燦）