11月30日，安慶師范大學(xué)人文學(xué)院第四屆研究生“振風(fēng)學(xué)術(shù)論壇”成功舉辦。本次論壇作為學(xué)校第二屆研究生“龍湖論壇”人文學(xué)院分論壇，在研究生院（黨委研究生工作部）指導(dǎo)下，由人文學(xué)院主辦，皖江歷史文化研究中心、中國(guó)詩(shī)學(xué)研究中心安慶師范大學(xué)分中心、徽學(xué)研究中心安慶師范大學(xué)分中心、皖江文化數(shù)字化保護(hù)與智能處理重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室協(xié)辦，人文學(xué)院研究生會(huì)、研究生黨支部承辦。論壇旨在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記考察安徽重要講話(huà)精神，不斷推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，打造菱湖校園前沿學(xué)術(shù)思想交匯平臺(tái)，促進(jìn)不同學(xué)科之間、師生之間以及廣大青年學(xué)子之間的深度交流與合作。來(lái)自全國(guó)多所高校的知名專(zhuān)家學(xué)者、青年博士以及人文學(xué)院各專(zhuān)業(yè)研究生導(dǎo)師、論文入選研究生和部分本科生共計(jì)120余人參會(huì)。人文學(xué)院副院長(zhǎng)沈志富主持論壇開(kāi)幕式。

在開(kāi)幕致辭中，人文學(xué)院院長(zhǎng)汪孔豐教授講述了三個(gè)安慶人的故事。他圍繞吳汝綸、陳獨(dú)秀、嚴(yán)耕望等著名學(xué)者的治學(xué)事跡，強(qiáng)調(diào)甘坐冷板凳、拓寬研究視野、堅(jiān)守學(xué)術(shù)初心對(duì)于學(xué)術(shù)研究的重要性。他指出，學(xué)院多年來(lái)注重營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，開(kāi)展了研究生學(xué)術(shù)沙龍、讀書(shū)會(huì)以及學(xué)術(shù)論壇等系列活動(dòng)，“振風(fēng)”之道承載著振奮學(xué)術(shù)風(fēng)氣的人文使命。他寄語(yǔ)青年學(xué)子要學(xué)貫中西、持之以恒、勇于創(chuàng)新，不斷拓寬學(xué)術(shù)邊界，提升科研能力。

論壇特邀嘉賓、蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院博士生導(dǎo)師、國(guó)學(xué)研究生所長(zhǎng)余同元教授的講話(huà)從“皖韻徽風(fēng)”四字出發(fā)，高度贊譽(yù)安慶豐厚的人文底蘊(yùn)和地域文化，并以桐城派為例闡發(fā)儒道佛三家思想精髓，指出學(xué)術(shù)研究應(yīng)傳承桐城派的學(xué)術(shù)精神。他希望同學(xué)們一生中要認(rèn)真寫(xiě)好三篇論文，鼓勵(lì)大家培養(yǎng)創(chuàng)新思維，善用學(xué)術(shù)資源，擴(kuò)大學(xué)術(shù)視野，沉淀卓越學(xué)識(shí)。

研究生導(dǎo)師代表、安徽省教學(xué)名師、?！叭恕比杲虝?shū)育人“秋實(shí)獎(jiǎng)”獲得者董根明教授在發(fā)言中強(qiáng)調(diào)，讀書(shū)治學(xué)的四個(gè)維度對(duì)于學(xué)術(shù)科研有著指導(dǎo)性作用，他希望同學(xué)們要兼?zhèn)渲螌W(xué)態(tài)度、科研精神、問(wèn)題意識(shí)和家國(guó)情懷，打破傳統(tǒng)的研究定式，拓寬學(xué)術(shù)邊界，力求學(xué)術(shù)創(chuàng)新。

研究生代表、國(guó)際中文教育專(zhuān)業(yè)2023級(jí)紀(jì)鈺雯同學(xué)在發(fā)言中分享了自己參與學(xué)術(shù)活動(dòng)的經(jīng)歷，并建議同學(xué)們珍惜論壇交流機(jī)會(huì)，積極分享研究成果。

主題報(bào)告環(huán)節(jié)，歷史系95級(jí)杰出校友、首都師范大學(xué)歷史學(xué)院博士生導(dǎo)師錢(qián)益匯教授，中文系98級(jí)杰出校友、合肥大學(xué)語(yǔ)言文化與傳媒學(xué)院副院長(zhǎng)殷明明教授，歷史系93級(jí)杰出校友、杭州市塘棲中學(xué)正高級(jí)教師何凌，中文系98級(jí)杰出校友、江蘇省溧水高級(jí)中學(xué)高級(jí)教師吳耀新分別為大家?guī)?lái)了《交叉學(xué)科視野下的考古學(xué)》《社會(huì)語(yǔ)境、作者意圖與文本意義世界的生成》《重塑評(píng)價(jià)機(jī)制 關(guān)注育人成效——指向?qū)W科育人的綜合評(píng)價(jià)模式初探》《語(yǔ)以樹(shù)人，文以載道——一名合格的語(yǔ)文教育工作者的素養(yǎng)構(gòu)成與成長(zhǎng)路徑》等四場(chǎng)精彩報(bào)告。其中，錢(qián)益匯老師從新理念、新方法、新技術(shù)等多方面介紹了考古學(xué)的新發(fā)展，主張要將歷史教育、博物館教育和考古學(xué)相結(jié)合，從交叉學(xué)科視角為人文學(xué)科研究帶來(lái)了新啟發(fā)。殷明明教授以非洲文學(xué)作品為例，闡明了社會(huì)語(yǔ)境、作者意圖與文本意義之間的復(fù)雜關(guān)系。何凌老師從學(xué)科教育的角度切入，密切關(guān)注學(xué)科育人成效，對(duì)教育綜合評(píng)價(jià)機(jī)制提出了創(chuàng)新性見(jiàn)解。吳耀新老師通過(guò)自身的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為語(yǔ)文教育工作者應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)三大核心素養(yǎng)、提升三大必備技能、走好三大成長(zhǎng)途徑，方能成長(zhǎng)為一名合格教師。人文學(xué)院沈志富教授、江飛教授、梁諸英教授、芮文浩副教授分別主持了報(bào)告會(huì)。

本次論壇按論文主題設(shè)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、歷史學(xué)、教育教學(xué)和桐城派專(zhuān)題等五個(gè)分會(huì)場(chǎng)。論壇共收到投稿98篇，經(jīng)評(píng)審組專(zhuān)家匿名評(píng)閱，共有55篇優(yōu)秀論文入選。在各分會(huì)場(chǎng)的討論中，參與者們結(jié)合論文內(nèi)容和個(gè)人見(jiàn)解，展現(xiàn)了各自的研究深度與廣度。各分會(huì)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)嘉賓代少若教授、王廣州副教授、張智瑋副教授、陳卓副教授、郭青林副教授，針對(duì)本組論文的特色及不足進(jìn)行了精要點(diǎn)評(píng)，并結(jié)合自身的教學(xué)科研經(jīng)驗(yàn)，給予大家在論文構(gòu)思、寫(xiě)作、修改及投稿等各環(huán)節(jié)細(xì)致的建議，在學(xué)術(shù)問(wèn)題的探討上呈現(xiàn)出別樣的風(fēng)采。在學(xué)生評(píng)議環(huán)節(jié)，與會(huì)同學(xué)們圍繞論文選題的創(chuàng)新性、研究背景的深刻性以及論文的優(yōu)點(diǎn)與不足展開(kāi)了熱烈的討論。如火如荼的交流激發(fā)了思想的火花，使大家在學(xué)術(shù)的思辨中收獲良多。

分組討論結(jié)束后，論壇舉行了閉幕式，人文學(xué)院副院長(zhǎng)周紅兵主持。各分會(huì)場(chǎng)代表王平茜、蘇心怡、杜羽、葉文靜和劉旭嵐五位同學(xué)分別進(jìn)行小組匯報(bào)，分享了各自的見(jiàn)解與收獲。青年教師趙長(zhǎng)杰博士、詹琛博士寄語(yǔ)青年學(xué)子，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)術(shù)求索之路上勇往直前，以獨(dú)立思考和持續(xù)研究為支撐，成長(zhǎng)為兼具知識(shí)與深度思維的新時(shí)代青年，為實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)國(guó)、教育強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。

論壇舉行了人文學(xué)院第二屆教育碩士教學(xué)技能比賽及人文學(xué)院第四屆研究生“振風(fēng)學(xué)術(shù)論壇”頒獎(jiǎng)儀式并合影留念。

人文學(xué)院副院長(zhǎng)沈志富教授作論壇學(xué)術(shù)總結(jié)。他指出本次論壇特色鮮明有傳承、交流充分有深度、新陳代謝有希望，希望廣大青年學(xué)子在今后的學(xué)術(shù)道路上加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，展現(xiàn)學(xué)術(shù)風(fēng)采，貢獻(xiàn)青年才智。

本屆研究生“振風(fēng)學(xué)術(shù)論壇”不僅為學(xué)生提供了難得的學(xué)術(shù)交流機(jī)會(huì)，也為人文學(xué)科研究生教育的高質(zhì)量發(fā)展創(chuàng)造了良好條件，在每位參與者的心中留下了深刻的印記。

（撰稿、供圖：程晨   攝影：程添星 吳梅欣   審核：沈志富 王惠）