花樣餃子展家傳技藝,創(chuàng)意剪紙繪冬日風(fēng)采,知識(shí)問(wèn)答燃智慧火花……12月21日正值冬至,校學(xué)生伙食管理委員會(huì)舉辦了“暖冬團(tuán)圓,‘餃’融校園”主題活動(dòng)。50余名同學(xué)踴躍參與,在熱氣騰騰的餃子香中感受節(jié)日溫情,在精美的窗花紋樣里體悟文化底蘊(yùn),在趣味問(wèn)答的互動(dòng)間領(lǐng)略傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力。
蘸水、對(duì)折、捏合,雙指迅速收力,轉(zhuǎn)眼間,一枚形似“小船”、兩側(cè)帶著獨(dú)特“護(hù)翼”的餃子便在掌心成型。法學(xué)專(zhuān)業(yè)2023(5)班的蔣丹手法嫻熟,短短幾分鐘就包好了半盤(pán)餃子?!凹依锍0溩?,這是媽媽教我的獨(dú)門(mén)方法,這樣包出來(lái)的餃子形狀立體,還特別耐煮?!笔Y丹拿著家傳的“小船餃”笑著說(shuō)道。提到這次在校包餃子的體驗(yàn),她表示不僅感受到了動(dòng)手的樂(lè)趣,更在這個(gè)冬日找到了久違的歸屬感。

“我喜歡雪花,它是冬天的象征。”地理科學(xué)(師范)專(zhuān)業(yè)2023(2)班的張佳怡手持一幅雪花剪紙感慨,在這個(gè)特殊的節(jié)氣里,能親手體驗(yàn)包餃子和剪紙的樂(lè)趣,讓她對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有了更深的理解與共鳴。等待餃子煮熟的過(guò)程中,同學(xué)們紛紛拿起剪刀,在紅紙上勾勒心中的冬日?qǐng)D景。指尖翻飛間,紅紙幾經(jīng)折疊,剪刀沿折痕游走,一朵朵生動(dòng)的“雪花”、一張張喜慶的“福”字便躍然紙上。大家在剪紙中體會(huì)到了創(chuàng)作的快樂(lè)。
在剪紙?bào)w驗(yàn)區(qū)另一側(cè),知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)正熱火朝天地進(jìn)行。“冬至是二十四節(jié)氣中的第幾個(gè)?”“冬至日太陽(yáng)直射點(diǎn)位于哪個(gè)緯度?”……隨著題目接連拋出,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)尨稹!?1天!”面對(duì)“‘?dāng)?shù)九寒天’從冬至開(kāi)始共持續(xù)多少天”這一問(wèn)題,新聞傳播學(xué)類(lèi)2024(1)班的謝冉迅速給出正確答案,贏(yíng)得了零食獎(jiǎng)品。她表示,活動(dòng)讓人受益匪淺,在品嘗親手包的餃子之余,還在趣味互動(dòng)中學(xué)到了豐富的節(jié)氣知識(shí)。

“為了讓同學(xué)們?cè)谛@里也能感受到濃厚的冬至氛圍,我們特別策劃了這次活動(dòng)?!睂W(xué)生伙食管理委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)葛曉春介紹。據(jù)了解,學(xué)校一直注重結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展飲食文化活動(dòng),讓同學(xué)們通過(guò)親手體驗(yàn)飲食制作與非遺傳習(xí)相結(jié)合的勞動(dòng)過(guò)程,豐富課余生活,感受傳統(tǒng)文化。(撰稿:學(xué)生記者 張宇蝶 攝影:學(xué)生記者 王欣雨 編輯:田夢(mèng)甜 審核:查國(guó)平 趙麗麗 )