近日，大學(xué)生白鯨文學(xué)社分別在菱湖校區(qū)敬敷食堂左側(cè)廣場(chǎng)與龍山校區(qū)C402教室同步啟幕“山海傳詩(shī)語(yǔ)，云端系童心”公益主題活動(dòng)?；顒?dòng)以詩(shī)歌寄語(yǔ)為紐帶，搭建起城鄉(xiāng)青少年心靈溝通的橋梁，既向大學(xué)生傳遞公益理念、激發(fā)創(chuàng)新活力，更讓山區(qū)留守兒童感受到來(lái)自校園的溫暖與關(guān)懷，用青春力量踐行社會(huì)責(zé)任。

活動(dòng)籌備階段，校園內(nèi)便已涌動(dòng)著關(guān)愛(ài)熱潮。微信朋友圈、QQ 動(dòng)態(tài)中，設(shè)計(jì)精美的活動(dòng)海報(bào)被學(xué)子們廣泛轉(zhuǎn)發(fā)擴(kuò)散；白鯨文學(xué)社會(huì)員群中，關(guān)于詩(shī)歌創(chuàng)作方向、明信片設(shè)計(jì)風(fēng)格的討論持續(xù)升溫，大家紛紛為這場(chǎng)公益之約出謀劃策?！吧絽^(qū)的夜晚能看見(jiàn)漫天繁星，我想寫(xiě)一首《山那邊的星星》，把城市的燈火與他們的星空相連，讓距離不再遙遠(yuǎn)。”2025級(jí)數(shù)字人文專(zhuān)業(yè)的李穎樂(lè)分享著自己的創(chuàng)作構(gòu)想，滿(mǎn)是真摯與期待。

活動(dòng)當(dāng)日，兩個(gè)校區(qū)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)化身充滿(mǎn)溫情的“詩(shī)歌溫暖站”。同學(xué)們或圍坐成圈，暢聊創(chuàng)作思路、碰撞靈感火花；或手持畫(huà)筆，在石膏娃娃上勾勒斑斕色彩，將暖心創(chuàng)意融入指尖手作；或俯身案前，在精美明信片上寫(xiě)下短詩(shī)寄語(yǔ)?！澳愕臅?shū)包里，裝著山風(fēng)與期待”，一句句飽含深情的詩(shī)句，以真摯的情感與靈動(dòng)的筆觸打動(dòng)了在場(chǎng)所有人。2025 級(jí)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)（4）班的梁程程坦言：“用自己擅長(zhǎng)的文字為留守兒童送去溫暖，不僅提升了創(chuàng)作能力，更真切感受到公益的重量?！?她還特意在明信片中附上《小王子》的閱讀推薦，希望山區(qū)小朋友能在書(shū)籍中收獲陪伴與成長(zhǎng)。

據(jù)悉，本次活動(dòng)收集的所有詩(shī)歌作品與手作禮物，將由文學(xué)社統(tǒng)一整理打包后寄往山區(qū)，精準(zhǔn)送達(dá)留守兒童手中。此次“山海傳詩(shī)語(yǔ)，云端系童心”活動(dòng)，以詩(shī)歌為載體，為留守兒童送去了精神慰藉與美好期許，更讓青年學(xué)子在實(shí)踐中深化了公益認(rèn)知。從“寫(xiě)下一句溫暖的話(huà)”到“愿做更多實(shí)際的事”，同學(xué)們?cè)趯?shí)際行動(dòng)中讓愛(ài)心傳遞、讓責(zé)任扎根。（撰稿：洪心如        攝影：白鯨文學(xué)社社員        編輯：田夢(mèng)甜       審核：方蓬  趙麗麗）