8月12、13日，校團(tuán)委副書(shū)記劉燕、朱新華分別來(lái)到大龍山鎮(zhèn)政府、安慶市婦聯(lián)、安慶團(tuán)市委，看望在三家單位進(jìn)行暑期掛職鍛煉的我校12名學(xué)生。

12日上午，校團(tuán)委副書(shū)記副劉燕來(lái)到大龍山鎮(zhèn)政府，和鎮(zhèn)政府辦、鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)計(jì)生辦的負(fù)責(zé)同志一起，與4名掛職學(xué)生進(jìn)行座談。

座談會(huì)上，同學(xué)們匯報(bào)了掛職工作過(guò)程，并表達(dá)了掛職工作帶給他們的感悟：基層工作比較復(fù)雜、基層工作不太好做，想做好基層工作，光靠學(xué)校所學(xué)的知識(shí)是不夠的，暑期掛職鍛煉、就是到基層練“內(nèi)功”，如何增強(qiáng)與老百姓的感情溝通，讓群眾理解、認(rèn)同、接受一項(xiàng)政策措施，都是一件不容易的事。通過(guò)掛職鍛煉，他們向鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員學(xué)到了極有針對(duì)性的工作方法，以后到基層就業(yè)，這是第一筆財(cái)富。

13日上午，團(tuán)委老師來(lái)到了安慶市婦聯(lián)，在此掛職的4名同學(xué)正和婦聯(lián)系的工作人員一起整理機(jī)關(guān)辦公室，他們雖然揮汗如雨，卻十分認(rèn)真地在分揀材料、整理歸檔。在隨后的座談會(huì)上，同學(xué)們回顧了近一個(gè)月來(lái)從事的工作和收獲，他們有一個(gè)共識(shí)，那就是這次掛職鍛煉促使同學(xué)們進(jìn)一步融入了社會(huì)，在婦聯(lián)同志手把手的教導(dǎo)下，他們通過(guò)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研、參與婦聯(lián)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，深刻地認(rèn)識(shí)到“知行結(jié)合”的重要性，作為青年學(xué)生，在不斷地參與社會(huì)觀(guān)察和社會(huì)實(shí)踐，才能縮短學(xué)校與社會(huì)的距離，加快從學(xué)生到社會(huì)人的角色轉(zhuǎn)換，更好的適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。婦聯(lián)的同志對(duì)我校掛職同學(xué)進(jìn)行了客觀(guān)評(píng)價(jià)，認(rèn)為我校掛職學(xué)生工作態(tài)度好、綜合素質(zhì)較高，出色地完成了交付給他們的工作任務(wù)。同時(shí)，在一個(gè)月的工作過(guò)程中，彼此之間結(jié)下了深厚的工作情誼，希望學(xué)校繼續(xù)深入開(kāi)展這項(xiàng)工作，在更多的工作平臺(tái)上加強(qiáng)合作。

接著，團(tuán)委兩位負(fù)責(zé)同志又來(lái)到安慶團(tuán)市委，并在團(tuán)市委會(huì)議室舉行了座談會(huì)。座談會(huì)上，4名掛職同學(xué)匯報(bào)了一段時(shí)間以來(lái)的工作情況、工作體會(huì)、工作感悟以及后期的計(jì)劃。大家紛紛表示，能參加校團(tuán)委組織的這次掛職鍛煉機(jī)會(huì)很難得，這一個(gè)月期間與團(tuán)市委工作人員一起參與了幾項(xiàng)重點(diǎn)工作和重大活動(dòng)，感覺(jué)很充實(shí)，也學(xué)到了很多知識(shí)。團(tuán)市委副書(shū)記曹立奇代表團(tuán)市委對(duì)安師院團(tuán)委選送4名優(yōu)秀學(xué)生干部到團(tuán)市委掛職學(xué)習(xí)表示誠(chéng)摯感謝，也對(duì)我校學(xué)生的綜合素質(zhì)和在工作中的表現(xiàn)給予了高度肯定。他指出，團(tuán)市委的工作可以成為各位同學(xué)進(jìn)入社會(huì)前的過(guò)渡體驗(yàn)，希望掛職同學(xué)能夠真正在工作中不斷的鍛煉自己、提升自我，有所收獲。團(tuán)市委還希望學(xué)校將掛職時(shí)間延長(zhǎng)，將畢業(yè)班同學(xué)的實(shí)習(xí)與掛職鍛煉結(jié)合起來(lái)，讓同學(xué)們有更多的鍛煉時(shí)間。

在看望掛職學(xué)生的過(guò)程中，校團(tuán)委兩位負(fù)責(zé)同志代表學(xué)校團(tuán)委感謝掛職單位為我校學(xué)生提供了一個(gè)這么好的鍛煉機(jī)會(huì)，感謝掛職單位的領(lǐng)導(dǎo)、工作人員對(duì)我校掛職學(xué)生的關(guān)心、指導(dǎo)、信任和幫助。學(xué)校團(tuán)委承擔(dān)著培養(yǎng)青年學(xué)生骨干的職責(zé)，有責(zé)任為大家提供實(shí)踐鍛煉的平臺(tái)，以利于同學(xué)們更好更快地成長(zhǎng)成才。掛職鍛煉是實(shí)踐成才的有效途徑，希望掛職同學(xué)珍惜掛職鍛煉的機(jī)會(huì)，在做中學(xué)、學(xué)中做，認(rèn)真思考和提煉方法和理念，用于指導(dǎo)今后的學(xué)習(xí)和工作。同時(shí)兩位老師希望同學(xué)們?cè)趻炻毱陂g展示形象，在各自的崗位上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。（學(xué)生通訊員 江健 劉月燕 宋家彬）