1月27日，學(xué)校組織召開(kāi)就業(yè)指導(dǎo)教材編寫(xiě)交流會(huì)暨就業(yè)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)核查專(zhuān)題會(huì)議。校黨委常委、副校長(zhǎng)徐曉寧出席會(huì)議，學(xué)生處負(fù)責(zé)人、相關(guān)學(xué)院主要負(fù)責(zé)人、課程團(tuán)隊(duì)骨干、一線(xiàn)教師代表等參加會(huì)議。

徐曉寧指出，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)校本教材的編寫(xiě)要圍繞問(wèn)題、學(xué)生、校本和實(shí)踐四個(gè)導(dǎo)向。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，要將破解實(shí)際問(wèn)題貫穿教材編寫(xiě)全過(guò)程，針對(duì)性回應(yīng)師生關(guān)切；堅(jiān)持學(xué)生導(dǎo)向，要堅(jiān)持以學(xué)生為中心，立足學(xué)生職業(yè)發(fā)展痛點(diǎn)與難點(diǎn)，提升教材的粘性與實(shí)用性；堅(jiān)持校本導(dǎo)向，要緊密結(jié)合學(xué)校專(zhuān)業(yè)特色、育人傳統(tǒng)及校地校企合作優(yōu)勢(shì)資源，打造辨識(shí)度高的精品教材；堅(jiān)持實(shí)踐導(dǎo)向，要增加求職實(shí)操、案例分析、模擬演練等內(nèi)容，兼顧理論深度與應(yīng)用價(jià)值。

針對(duì)教材編寫(xiě)工作，徐曉寧要求，要高度重視，壓實(shí)責(zé)任，編寫(xiě)團(tuán)隊(duì)成員需發(fā)揮各自專(zhuān)長(zhǎng)，嚴(yán)把邏輯關(guān)、文字關(guān)、質(zhì)量關(guān)，打造各章節(jié)精品內(nèi)容；要凝聚合力，協(xié)同推進(jìn)，充分利用年前集中時(shí)間，加強(qiáng)溝通協(xié)作，形成工作合力；要凸顯特色，注重創(chuàng)新，處理好校本教材與其他教材、傳承與創(chuàng)新、理論與實(shí)踐等多重關(guān)系。

會(huì)議還圍繞數(shù)字經(jīng)濟(jì)、低空經(jīng)濟(jì)、AI智能、先進(jìn)制造、基層公共服務(wù)等就業(yè)熱點(diǎn)領(lǐng)域，深入探討了教材內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)與呈現(xiàn)方式，明確要通過(guò)教材引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)觀(guān)、就業(yè)觀(guān)、創(chuàng)業(yè)觀(guān)，提升職業(yè)規(guī)劃意識(shí)與綜合就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,聚力打造精品教材賦能學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)。

在就業(yè)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)核查專(zhuān)題會(huì)上，與會(huì)人員專(zhuān)題研究了就業(yè)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)核查工作，對(duì)標(biāo)查擺分析問(wèn)題原因，厘清各級(jí)責(zé)任，研究針對(duì)性舉措，確保畢業(yè)去向數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確。(撰稿、攝影：張向輝      編輯：范龍超      審核：許俊杰 趙麗麗)