12月30日，學(xué)校舉辦國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)專(zhuān)題報(bào)告會(huì)。校黨委常委、副校長(zhǎng)吳瓊出席會(huì)議，東北大學(xué)朱志良教授受邀作報(bào)告，教務(wù)處主要負(fù)責(zé)人主持會(huì)議。各學(xué)院院長(zhǎng)、分管教育教學(xué)工作副院長(zhǎng)、2025年省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)培育工作專(zhuān)班全體成員參加會(huì)議。

吳瓊強(qiáng)調(diào)，國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)意義重大，必須高度重視本科教育教學(xué)，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求推進(jìn)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)工作，以此賦能全校教育教學(xué)深度改革。她要求，要以重視教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、注重課堂實(shí)效為切入點(diǎn)，扎實(shí)筑牢國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)根基，將申報(bào)過(guò)程切實(shí)轉(zhuǎn)化為深化教育教學(xué)改革的內(nèi)生動(dòng)力，推動(dòng)人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升。

朱志良聚焦傳統(tǒng)課堂面臨的主要問(wèn)題，從教學(xué)的“痛點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)、特點(diǎn)”四個(gè)維度展開(kāi)深入論述，系統(tǒng)闡釋了數(shù)字創(chuàng)新引發(fā)教育變革的基本路徑，著重探討了人工智能在教育教學(xué)中的深度融合應(yīng)用。他強(qiáng)調(diào)，應(yīng)從教學(xué)方式、學(xué)習(xí)模式、教師角色和教學(xué)資源上進(jìn)行系統(tǒng)性革新，應(yīng)著力建設(shè)融合課、交叉課與前沿課，系統(tǒng)性打造“金專(zhuān)、金課、金師、金果”，推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展。在申報(bào)指導(dǎo)環(huán)節(jié)，朱志良結(jié)合優(yōu)秀案例，精準(zhǔn)剖析了申報(bào)書(shū)撰寫(xiě)的精髓與常見(jiàn)誤區(qū)，為參會(huì)人員提供了兼具理論高度與實(shí)踐操作性的清晰指引。

會(huì)上，與會(huì)人員就國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了充分交流研討。（撰稿：王衛(wèi)健      攝影：學(xué)生記者 胡維濤      編輯：范龍超      審核：潘錦云 趙麗麗）