10月20日，學(xué)校召開(kāi)學(xué)科建設(shè)專(zhuān)家報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)廣州大學(xué)副校長(zhǎng)孫延明來(lái)校指導(dǎo)學(xué)科建設(shè)。校黨委常委、副校長(zhǎng)申傳勝出席并主持報(bào)告會(huì)。

孫延明以《“十五五”背景下地方高校學(xué)科建設(shè)規(guī)劃與發(fā)展的若干思考》為題，分別從學(xué)科建設(shè)時(shí)代背景、學(xué)科發(fā)展兩大趨勢(shì)、廣州大學(xué)探索實(shí)踐與“十五五”學(xué)科建設(shè)思考等四個(gè)方面進(jìn)行了分享。他指出，地方高校學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)要錨定“特色化”方向，找準(zhǔn)發(fā)展定位和發(fā)展方向，加快結(jié)構(gòu)調(diào)整，實(shí)現(xiàn)人才鏈和產(chǎn)業(yè)鏈對(duì)接，避免“千校一面”。要聚焦“內(nèi)涵式”發(fā)展，重視學(xué)科布局的優(yōu)化和質(zhì)量的提升，用好學(xué)科交叉融合的“催化劑”，打破學(xué)科專(zhuān)業(yè)壁壘，夯實(shí)學(xué)科根基。要強(qiáng)化“服務(wù)型”定位，主動(dòng)對(duì)接區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，調(diào)整人才培養(yǎng)目標(biāo)，精準(zhǔn)解決區(qū)域企業(yè)、行業(yè)所需，真正讓學(xué)科建設(shè)成為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的“引擎”。

申傳勝表示，報(bào)告內(nèi)容豐富，從政策解讀到實(shí)踐案例，從問(wèn)題剖析到路徑建議，為學(xué)校“十五五”期間學(xué)科建設(shè)做了精準(zhǔn)指導(dǎo)。他要求，要提高站位、錨定方向，奮力開(kāi)創(chuàng)學(xué)科建設(shè)新局面。各學(xué)科牽頭建設(shè)單位要肩負(fù)起學(xué)科建設(shè)主體責(zé)任，相關(guān)職能部門(mén)要發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，切實(shí)把工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)科建設(shè)上來(lái)，以學(xué)科的高質(zhì)量發(fā)展推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。要精準(zhǔn)發(fā)力、重點(diǎn)突破，高位推進(jìn)博士學(xué)位重點(diǎn)立項(xiàng)單位建設(shè)。強(qiáng)化核心要素與申報(bào)學(xué)科的關(guān)聯(lián)度布局，統(tǒng)籌調(diào)配校內(nèi)外資源，加強(qiáng)校市、校企深度合作，形成校地融合、內(nèi)外聯(lián)動(dòng)的多元支持體系。要立足地方、融入大局，在深度轉(zhuǎn)型中提升服務(wù)地方水平。要牢牢樹(shù)立“以服務(wù)求支持、以貢獻(xiàn)促發(fā)展”的理念，主動(dòng)對(duì)接安徽省“三地一區(qū)”建設(shè)、十一大新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展新需求，實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)成果高質(zhì)量應(yīng)用或轉(zhuǎn)化，不斷提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力與水平。

相關(guān)職能部門(mén)和各學(xué)院主要負(fù)責(zé)人參加報(bào)告會(huì)，與會(huì)人員圍繞新文科建設(shè)、應(yīng)用型深度轉(zhuǎn)型、校地合作等問(wèn)題進(jìn)行了深入交流。（撰稿：劉璨      攝影：學(xué)生記者 胡維濤      編輯：范龍超      審核：陳東 趙麗麗）