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安徽網(wǎng):大學(xué)生頂崗支教11年聯(lián)手社團(tuán) 走進(jìn)小學(xué)科普生物知識(shí)

發(fā)布單位:宣傳部 發(fā)布日期:2019-04-23
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 安徽網(wǎng) 大皖客戶(hù)端訊 從高校走進(jìn)農(nóng)村中小學(xué),致力服務(wù)地方教學(xué)工作,2007年至今的11年里,安慶師范大學(xué)共派出20批次,6000余名師范生參與頂崗支教,志愿服務(wù)蔚然成風(fēng)。今年4月17日,在一位頂崗支教師范生的聯(lián)系下,安慶師大大學(xué)生生命科學(xué)協(xié)會(huì)的12名成員來(lái)到了潛山小學(xué),和小學(xué)生們一起動(dòng)手制作“葉脈書(shū)簽”、“壓制標(biāo)本”,為孩子們帶來(lái)了一堂生趣盎然的科普實(shí)驗(yàn)課。 

頂崗支教生與大學(xué)社團(tuán)的聯(lián)手

“今天陳老師要教大家如何留住春天?”潛山小學(xué)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里,生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)2016級(jí)的陳雨萱“變身”為一名科學(xué)老師,向臺(tái)下53名充滿(mǎn)好奇眼神的學(xué)生介紹植物壓制標(biāo)本和葉脈書(shū)簽的制作過(guò)程。今年2月,陳雨萱參加為期一學(xué)期的頂崗支教,到潛山小學(xué)成為一名“教師”。

“學(xué)校一直很重視科學(xué)實(shí)踐教育,這些孩子對(duì)科學(xué)也都很感興趣,但這方面專(zhuān)業(yè)的老師太少了?!标愑贻婵粗賵?chǎng)上嬉戲的學(xué)生說(shuō)。她表示,參與支教教學(xué)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的科學(xué)教育僅停留在課本上,實(shí)驗(yàn)室由于沒(méi)有專(zhuān)業(yè)老師只能閑置。

“在學(xué)校時(shí)我就是生命科學(xué)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng),協(xié)會(huì)每年都會(huì)前往周邊小學(xué)進(jìn)行志愿教學(xué)活動(dòng),我就想到能不能讓協(xié)會(huì)的學(xué)弟學(xué)妹們也來(lái)到這所小學(xué),帶著孩子們動(dòng)手感受科學(xué)?!标愑贻嬗辛讼敕ê螅阒鲃?dòng)聯(lián)系協(xié)會(huì)成員和小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人錢(qián)申對(duì)這個(gè)想法很贊同,她表示,大學(xué)生生命科學(xué)協(xié)會(huì)一直鼓勵(lì)成員們走出校園,多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),今后協(xié)會(huì)將會(huì)繼續(xù)保持與潛山小學(xué)的聯(lián)系,向?qū)W校的孩子們科普生物知識(shí),讓活動(dòng)成為“傳統(tǒng)”。

現(xiàn)場(chǎng)制作葉脈書(shū)簽 學(xué)生們“熱火朝天”

“選取根莖軟有葉子的植物更方便壓平”、“要將葉子放在報(bào)紙上捋直”、“植物的葉肉需輕輕刷干凈”……實(shí)驗(yàn)室里,協(xié)會(huì)成員分組帶領(lǐng)學(xué)生們完成不同的制作實(shí)驗(yàn)。班里的孩子們顯得十分感興趣,圍坐在一起仔細(xì)觀(guān)察,偶爾還會(huì)提出自己的疑惑。

生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)2017(1)班的倪嶺曾參加過(guò)類(lèi)似的教學(xué)活動(dòng),對(duì)比上次在安慶市石化第三小學(xué)的教學(xué)活動(dòng),她說(shuō):“現(xiàn)在的我變得更有經(jīng)驗(yàn)了,回答孩子們提出的疑問(wèn)也更從容,通過(guò)參加志愿活動(dòng)也提升了我的專(zhuān)業(yè)能力。”

選取合適的葉子、用刷子刷去葉肉、沖洗、染色……葉脈書(shū)簽的制作過(guò)程對(duì)孩子們充滿(mǎn)趣味。六年級(jí)1班的郭林旭給葉脈書(shū)簽刷上了紅色顏料,他說(shuō):“這片葉子就像楓葉一樣漂亮,很開(kāi)心學(xué)到了能把它保存下來(lái)的方法,我覺(jué)得科學(xué)就像電影《哈利?波特》里的魔法一樣神奇?!?/span>

六年級(jí)1班的數(shù)學(xué)老師程老師也旁聽(tīng)了這節(jié)課,她說(shuō):“很感謝你們能帶著孩子們學(xué)習(xí)制作標(biāo)本,通過(guò)這個(gè)過(guò)程能讓他們更好地親近自然、認(rèn)知科學(xué),也有利于鍛煉他們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力?!?/span>

11年支教事業(yè)的堅(jiān)守

安慶師范大學(xué)的頂崗支教開(kāi)始于2007年,每年都有一批批師范生走進(jìn)農(nóng)村中小學(xué),服務(wù)地方教學(xué)工作。與陳雨萱一樣,到潛山小學(xué)參加為期一學(xué)期頂崗支教的學(xué)生有12名。除了日常的學(xué)校教學(xué),美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)2016級(jí)的劉牛還關(guān)注到了學(xué)校的墻壁和環(huán)境。

“剛來(lái)這里的時(shí)候,能看到校園墻壁比較破舊,我們想用自己的專(zhuān)業(yè)為這所學(xué)校帶來(lái)一些改變?!彼c同專(zhuān)業(yè)的三名同學(xué)曾是美術(shù)學(xué)院墻繪工作室的成員,在得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意后,開(kāi)始粉刷墻壁、畫(huà)墻繪。她說(shuō):“看到孩子們露出笑容的那一刻就覺(jué)得一切都是值得的?!?/span>

支教的師范生在農(nóng)村中小學(xué)承擔(dān)了大量的教學(xué)任務(wù)和班級(jí)管理工作,教授2-3門(mén)課程對(duì)許多人是家常便飯。前往潛山小學(xué)的師范生主要集中在音樂(lè)、體育、美術(shù)等專(zhuān)業(yè),除了教學(xué)還會(huì)幫助學(xué)校策劃六一文化節(jié)、畫(huà)墻繪、開(kāi)設(shè)書(shū)法班等,創(chuàng)新支教形式。

“學(xué)校音體美專(zhuān)業(yè)的師資力量很緊缺,真的很感謝12位年輕的支教生能來(lái)到學(xué)校,用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)指導(dǎo)學(xué)生們上課?!睗撋叫W(xué)的教導(dǎo)主任程春霞感動(dòng)地說(shuō),她認(rèn)為,頂崗支教一方面有利于學(xué)校教學(xué)事業(yè)發(fā)展,另一方面對(duì)師范生來(lái)說(shuō)也可以積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),鍛煉自身能力。

汪習(xí)習(xí) 胡惠 朱羽 李辰玥  新安晚報(bào) 安徽網(wǎng) 大皖客戶(hù)端記者 蔣六喬

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