（人民網(wǎng)，6月5日）“科研工作量的計(jì)算方法還有可以?xún)?yōu)化的地方”、“解除學(xué)生違紀(jì)處分實(shí)施細(xì)則是否可以再具體？”……回想起幾天前校長(zhǎng)辦公會(huì)議上的情景，安慶師范大學(xué)物理與電氣工程學(xué)院光電信息科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)2015級(jí)的宋志雄還有些激動(dòng)，“這是我第一次作為學(xué)生代表參加學(xué)校最高領(lǐng)導(dǎo)層的決策會(huì)議！”與他一樣感受的，還有1名研究生代表和3名教師代表。

把話(huà)筒交給師生 讓師生為自己代言

校長(zhǎng)辦公會(huì)，顧名思義就是校長(zhǎng)研究學(xué)校工作的會(huì)議。它是學(xué)校行政議事決策機(jī)構(gòu)，是研究和處理學(xué)校重要行政工作的會(huì)議，參會(huì)人員除校長(zhǎng)外，就是相關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)人。但這次會(huì)議上，卻多了五名“特別”的代表。

會(huì)議上，學(xué)校有關(guān)單位人員分別匯報(bào)了與學(xué)生、教師的權(quán)益息息相關(guān)的各項(xiàng)事宜，師生代表們豎起耳朵仔細(xì)聆聽(tīng)，不時(shí)地發(fā)言表達(dá)自己的意見(jiàn)。宋志雄笑著說(shuō)，會(huì)議上他既緊張又激動(dòng)，“這是我第一次與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們面對(duì)面，我一早就準(zhǔn)備了正式的著裝，全程都在認(rèn)真的聽(tīng)，還帶了本子記錄會(huì)議要點(diǎn)?！?/p>

而另一名作為研究生代表參會(huì)的孫偉則是安慶師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院2016級(jí)的學(xué)生，本研同校的他已經(jīng)在師大待了6個(gè)年頭?！拔覍?duì)學(xué)校懷有很深的感情，能夠作為學(xué)生代表參加這樣重要的會(huì)議我覺(jué)得很開(kāi)心很榮幸。”孫偉說(shuō)，開(kāi)會(huì)的氛圍比較輕松，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們也語(yǔ)氣親切，并沒(méi)有讓他感到壓力，“我在會(huì)議中還了解到了很多跟我們學(xué)生緊密相關(guān)的事情，這是我之前從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的。”

此次參會(huì)的師生代表都是第一次參加這樣的會(huì)議，紛紛點(diǎn)贊學(xué)校民主治校的做法。物理與電氣工程學(xué)院的吳磊教授是會(huì)議上的教師代表之一，“我針對(duì)會(huì)上的議題提了兩點(diǎn)建議，站在學(xué)生還有老師的角度表達(dá)了自己的意愿?！蓖瑫r(shí)，她也給學(xué)?！柏Q起了大拇指”：“學(xué)校這樣的做法真的很好，我們師生可以為自己發(fā)聲，也有了一個(gè)了解學(xué)校重要決策的途徑?！?/p>

全校民主為話(huà)筒鍍金 給師生戴上擴(kuò)音器

事實(shí)上，這并不是安慶師范大學(xué)第一次邀請(qǐng)師生代表參加學(xué)校的高級(jí)別會(huì)議。早在之前，學(xué)校就曾邀請(qǐng)師生代表參加過(guò)各種類(lèi)型的工作情況通報(bào)會(huì)議，而這次則是一次更深入的推進(jìn)，把話(huà)筒交給師生自己。“我們想深入推進(jìn)依法治校、民主治校，讓決策在陽(yáng)光下進(jìn)行，讓師生參與決策過(guò)程?！卑矐c師范大學(xué)校長(zhǎng)辦公室主任張紅飛表示，今后還將繼續(xù)邀請(qǐng)教職工代表與學(xué)生代表列席校長(zhǎng)辦公會(huì)議，甚至是學(xué)校黨委常委會(huì)議，充分保障師生享有對(duì)學(xué)校事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的校務(wù)公開(kāi)。

學(xué)校如此，二級(jí)學(xué)院也是如此。今年3月初，安慶師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院開(kāi)始實(shí)行“朝七晚九”的早晚自習(xí)制度，面向全院大一大二共19個(gè)班的學(xué)生。每天早上7:20開(kāi)始晨讀，晚上9:30下晚自習(xí)。這一制度推出后不久，便被師生們戲稱(chēng)為“最嚴(yán)早晚自習(xí)制度”。值得一提的是，這個(gè)制度就是由該院全體教師與學(xué)生共同參與制定完成的。

草案先由學(xué)院老師擬定，隨后通知到每個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生參與討論和規(guī)劃。期間，學(xué)院還多次召開(kāi)了會(huì)議討論收集學(xué)生意見(jiàn)和建議，根據(jù)學(xué)生的建議修改方案?！霸谧罱K的決策會(huì)議上，學(xué)院每個(gè)班級(jí)派出一名學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言，我們?cè)龠M(jìn)行修改?！蓖鈬?guó)語(yǔ)學(xué)院黨政辦主任查國(guó)平說(shuō)，該制度由全體參會(huì)人員進(jìn)行表決，得到全票通過(guò)，“這種學(xué)生參與學(xué)院管理的民主決策模式，得到了全院師生的認(rèn)可與支持?！?/p>

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委書(shū)記郝涂根表示：“學(xué)生是學(xué)院發(fā)展的重要主體，他們有意識(shí)，也有能力參與到學(xué)院的治理中?！倍矐c師范大學(xué)從校至院都本著以人為本的理念，正不斷地為師生們的話(huà)筒“鍍金”，給師生戴上擴(kuò)音器。

“把校長(zhǎng)辦公會(huì)作為校務(wù)公開(kāi)、民主決策、科學(xué)決策的平臺(tái)，也是民主管理、民主治校的一次深化，讓校長(zhǎng)辦公會(huì)成為溝通學(xué)校與師生間的橋梁?！痹诎矐c師范大學(xué)閔永新校長(zhǎng)看來(lái)，大學(xué)要高水平、有特色，就要激發(fā)辦學(xué)活力，這個(gè)時(shí)候，民主治校尤為重要。

“多讓教師說(shuō)、多讓學(xué)生說(shuō)，匯聚他們的智力，讓民主管理成為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力。同時(shí)，師生的現(xiàn)場(chǎng)參與、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，也提醒我們?cè)谶M(jìn)行決策時(shí)必須慎重、科學(xué)，明白肩上擔(dān)負(fù)著全校師生的重托?！保ㄊ┝峄郏?/p>

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