10月28日，中國(guó)人民大學(xué)文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，教育部“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授朱萬(wàn)曙應(yīng)邀做客敬敷人文講壇，在紅樓106會(huì)議室主講了題為“突破古代文學(xué)研究瓶頸的三個(gè)階段”的學(xué)術(shù)講座。本場(chǎng)講座由人文學(xué)院院長(zhǎng)汪孔豐教授主持，該院部分研究生參與了此次活動(dòng)。

朱萬(wàn)曙教授分別從“中華民族共同體意識(shí)”“空間意識(shí)”“文體貫通意識(shí)”三個(gè)維度，鞭辟入里地梳理了突破古代文學(xué)研究瓶頸的三個(gè)著力點(diǎn)，通過(guò)列舉各個(gè)維度具有代表性的文學(xué)事件、文學(xué)著述，清晰地展示了文學(xué)史和學(xué)術(shù)史上突破古代文學(xué)研究瓶頸的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。朱萬(wàn)曙教授強(qiáng)調(diào)，不要只看文字的優(yōu)劣，要注重文字背后的情感，注重“大寫(xiě)的人”。講座結(jié)束后，朱萬(wàn)曙教授就大家關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行了深入交流。

汪孔豐院長(zhǎng)對(duì)本場(chǎng)講座給予了高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為本次講座關(guān)鍵詞在于“突破”。他鼓勵(lì)同學(xué)們要靜下心來(lái)讀書(shū)，不斷拓寬知識(shí)視野，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，勇于懷疑，敢于創(chuàng)新。

本場(chǎng)講座是高峰培育學(xué)科和博士點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)系列講座之一，旨在培養(yǎng)研究生的學(xué)術(shù)志趣，提高他們的科研能力，夯實(shí)人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)。（撰稿：季穎  攝影：鮑雅琪  編輯：張婷婷  審核：金松林 王惠）