5月15日，教師教育學(xué)院舉辦2024度全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目申報(bào)專(zhuān)家評(píng)審打磨會(huì)，邀請(qǐng)?jiān)撛?023度全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃一般項(xiàng)目獲批者王愛(ài)菊教授、青年項(xiàng)目獲批者彭文超博士打磨申報(bào)書(shū)、分享成功經(jīng)驗(yàn)。會(huì)議由教師教育學(xué)院副院長(zhǎng)諸園主持，該院申報(bào)項(xiàng)目的教師參加本次會(huì)議。

王愛(ài)菊教授指出項(xiàng)目申報(bào)應(yīng)持之以恒，老師們需要調(diào)整心態(tài)并樂(lè)于嘗試，堅(jiān)持每年申報(bào)。選題方面，王愛(ài)菊教授建議教師結(jié)合自身研究方向來(lái)選擇，不能每年都追著指南（熱點(diǎn)）跑，否則學(xué)術(shù)研究缺乏連續(xù)性，無(wú)法積累成長(zhǎng)，很難申報(bào)成功。她強(qiáng)調(diào)申報(bào)書(shū)的撰寫(xiě)要言簡(jiǎn)意賅、清晰美觀(guān)，做到圖文并茂，要在認(rèn)真聽(tīng)取科研部門(mén)、評(píng)審專(zhuān)家等意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行反復(fù)打磨。彭文超博士從選題來(lái)源、選題依據(jù)闡述、文獻(xiàn)綜述、內(nèi)容撰寫(xiě)等方面，分享了申報(bào)國(guó)家基金項(xiàng)目的心得體會(huì)。他提出青年教師可以考慮以博士論文為基礎(chǔ)申報(bào)課題，研究主題在堅(jiān)持本學(xué)科的學(xué)術(shù)化表達(dá)基礎(chǔ)上，還應(yīng)主動(dòng)對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略，與國(guó)家政策、理念相契合。他提醒老師項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的研究?jī)?nèi)容體量應(yīng)適中，聚焦研究主題，不宜雜糅。

會(huì)上，王愛(ài)菊教授和彭文超博士還對(duì)申報(bào)書(shū)進(jìn)行了一對(duì)一指導(dǎo)。參會(huì)教師就申報(bào)書(shū)撰寫(xiě)中遇到的問(wèn)題向他們進(jìn)行請(qǐng)教，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。

本次會(huì)議的召開(kāi)旨在解決學(xué)院教師在申報(bào)過(guò)程中遇到的問(wèn)題與困惑，進(jìn)一步提升青年教師的科研能力，提高項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的質(zhì)量。今后，教師教育學(xué)院將繼續(xù)通過(guò)召開(kāi)學(xué)術(shù)會(huì)議、舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告和項(xiàng)目申報(bào)輔導(dǎo)等方式，為青年教師成長(zhǎng)成才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（撰稿 攝影：鐘婕 編輯：張婷婷 審核：諸園 王惠）