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經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院舉辦“經(jīng)管有道”第11期學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)

發(fā)布單位: 發(fā)布日期:2024-01-02
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12月26日,由科研處、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院聯(lián)合主辦,學(xué)校數(shù)字經(jīng)濟(jì)研究中心承辦的“經(jīng)管有道”第11期學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)開(kāi)講。東北農(nóng)業(yè)大學(xué)郭翔宇教授為主講嘉賓,做題為“經(jīng)管學(xué)科的科研體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)分享”的報(bào)告。該學(xué)院青年教師和部分研究生到場(chǎng)聆聽(tīng),報(bào)告會(huì)由楊國(guó)才教授主持。

郭翔宇教授首先分享了個(gè)人科研歷程,強(qiáng)調(diào)提升科研水平是青年學(xué)者走穩(wěn)學(xué)術(shù)道路的關(guān)鍵。隨后,他結(jié)合具體事例,分析了科研工作者確立研究方向、學(xué)習(xí)研究方法、開(kāi)展學(xué)術(shù)交流等關(guān)鍵事項(xiàng)的指導(dǎo)原則,鼓勵(lì)青年教師增強(qiáng)信心,勇于樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),找準(zhǔn)學(xué)術(shù)創(chuàng)新切入點(diǎn),潛心攀登科研高峰。最后,郭翔宇教授剖析了青年教師科研過(guò)程中容易出現(xiàn)的典型問(wèn)題,并提出了解決對(duì)策。

報(bào)告結(jié)束后,郭翔宇教授與部分參會(huì)教師進(jìn)行了互動(dòng)交流。(撰稿人:王天祥  攝影:王文博  編輯:張婷婷  審核:徐俊杰  王惠)


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