12月13日上午，在B305教室，安徽省高校師資培訓(xùn)中心主任、安徽師范大學(xué)新聞系袁立庠先生作了題為“盧因的‘把關(guān)人’理論”的學(xué)術(shù)報(bào)告。07級(jí)新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)的全體同學(xué)聆聽(tīng)了報(bào)告。報(bào)告由文學(xué)院副院長(zhǎng)梅向東教授主持。

袁先生首先介紹了“把關(guān)人”理論提出的背景，列舉了一些西方媒體對(duì)中國(guó)的信息把關(guān)以及國(guó)內(nèi)不同媒體對(duì)同一新聞事件的不同把關(guān)等實(shí)例，強(qiáng)調(diào)把關(guān)現(xiàn)象無(wú)處不在。接著，袁先生向同學(xué)們重點(diǎn)闡述了“把關(guān)人”理論研究成果中的三種著名模式：懷特的把關(guān)模式、麥克內(nèi)利的把關(guān)模式、巴斯的雙重行動(dòng)模式。最后，袁先生以《老師的黑板誰(shuí)來(lái)擦》等新聞作品為例，向大家說(shuō)明了蓋爾頓、魯治選擇信息的九條標(biāo)準(zhǔn)之一的“時(shí)間跨度”，指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾伟选鞍殃P(guān)人”理論運(yùn)用到新聞寫(xiě)作實(shí)踐中去。

袁立庠先生的講座生動(dòng)風(fēng)趣、例證翔實(shí)，讓同學(xué)們深刻理解了“把關(guān)人”理論及其對(duì)新聞實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)意義。