3月12日，教育科學(xué)學(xué)院于J214教室開(kāi)展第十二屆“挑戰(zhàn)杯”院賽評(píng)審暨創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座。學(xué)院黨委副書(shū)記許世平、校團(tuán)委江鵬程老師到場(chǎng)指導(dǎo)?；顒?dòng)由專(zhuān)職輔導(dǎo)員方澤宇主持，學(xué)院學(xué)子積極參加。

會(huì)上，江鵬程圍繞賽事規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及策劃書(shū)撰寫(xiě)要點(diǎn)系統(tǒng)講解。結(jié)合“絲韻纏華”非遺纏花項(xiàng)目，她指出，要立足當(dāng)代生活場(chǎng)景挖掘傳統(tǒng)絲藝需求，以嚴(yán)謹(jǐn)調(diào)研驗(yàn)證產(chǎn)品可行性，推動(dòng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)、市場(chǎng)落地與文化傳播形成價(jià)值共生，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目創(chuàng)新與社會(huì)價(jià)值深度融合。同時(shí)，她說(shuō)道：“項(xiàng)目選題既要貼合實(shí)際，更要從真實(shí)場(chǎng)景中尋找創(chuàng)新切入點(diǎn)。”許世平則對(duì)策劃書(shū)核心模塊的撰寫(xiě)邏輯進(jìn)行拆解，指導(dǎo)同學(xué)們用詳實(shí)數(shù)據(jù)支撐觀(guān)點(diǎn)，強(qiáng)化內(nèi)容說(shuō)服力，堅(jiān)決杜絕空泛理論與形式化堆砌。

方澤宇結(jié)合薺菜花種植參賽案例進(jìn)行補(bǔ)充指導(dǎo)，針對(duì)項(xiàng)目存在的問(wèn)題給出具體建議：“這個(gè)項(xiàng)目要先明確市場(chǎng)定位與產(chǎn)品特色，解決定位模糊問(wèn)題，同時(shí)細(xì)化種植技術(shù)、產(chǎn)銷(xiāo)鏈路等內(nèi)容，讓種植方案更具實(shí)操性?！?他同時(shí)指出，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要融合專(zhuān)業(yè)知識(shí)與集體智慧，鼓勵(lì)大家以賽事為契機(jī)突破思維局限，推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)深度融合。

此次活動(dòng)，不僅為學(xué)院學(xué)子搭建了高效優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，有效提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng)與實(shí)踐能力，還有利于豐富學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化，夯實(shí)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育根基，為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才培育注入強(qiáng)勁動(dòng)力。（撰稿：劉倩   王瑾瑩         攝影：王瑾瑩   劉怡然       編輯：田夢(mèng)甜     審核：許世平  趙麗麗）