11月1日至8日，計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院聯(lián)合校醫(yī)院開(kāi)展了“自救互救，e護(hù)平安”應(yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)活動(dòng),50名學(xué)生參加了救護(hù)員培訓(xùn)，100名同學(xué)參加了心肺復(fù)蘇、自動(dòng)體外除顫器專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)聚焦校園常見(jiàn)應(yīng)急場(chǎng)景，以實(shí)用技能為核心，讓同學(xué)們?cè)诶碚搶W(xué)習(xí)與實(shí)操演練中掌握救命本領(lǐng)，為平安校園建設(shè)注入堅(jiān)實(shí)力量。

培訓(xùn)內(nèi)容緊密貼合校園生活實(shí)際需求，重點(diǎn)圍繞心肺復(fù)蘇（CPR）、自動(dòng)體外除顫器（AED）使用兩大核心急救技能展開(kāi)?；顒?dòng)創(chuàng)新采用“線(xiàn)上理論預(yù)習(xí)+線(xiàn)下實(shí)操演練+分組互動(dòng)練習(xí)”的多元化模式，確保培訓(xùn)效果直達(dá)人心。實(shí)操培訓(xùn)前，學(xué)院通過(guò)線(xiàn)上學(xué)習(xí)平臺(tái)推送應(yīng)急救護(hù)理論課件、教學(xué)視頻等資料，讓同學(xué)們提前熟悉急救原則、操作流程及注意事項(xiàng)，為線(xiàn)下實(shí)操打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

線(xiàn)下培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，校醫(yī)院的專(zhuān)業(yè)救護(hù)師團(tuán)隊(duì)?wèi){借豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為同學(xué)們帶來(lái)了生動(dòng)詳實(shí)的講解與演示。救護(hù)師們從應(yīng)急救護(hù)的基本原則入手，著重強(qiáng)調(diào)了心跳呼吸驟停后的“黃金4分鐘”救援時(shí)間的重要性，讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到及時(shí)有效的急救對(duì)挽救生命的關(guān)鍵作用。在心肺復(fù)蘇實(shí)操演示環(huán)節(jié)，救護(hù)師細(xì)致拆解了判斷意識(shí)、呼救、胸外按壓、開(kāi)放氣道、人工呼吸等每一個(gè)步驟，對(duì)按壓深度、頻率、呼吸節(jié)奏等技術(shù)要點(diǎn)反復(fù)強(qiáng)調(diào)、親自示范。在A(yíng)ED使用教學(xué)中，救護(hù)師詳細(xì)講解了設(shè)備啟動(dòng)、電極片粘貼、故障處理等關(guān)鍵操作，消除了同學(xué)們對(duì)專(zhuān)業(yè)設(shè)備的陌生感和畏懼心理。

演示結(jié)束后，同學(xué)們以小組為單位進(jìn)行模擬練習(xí)，救護(hù)師們穿梭在各小組之間，一對(duì)一進(jìn)行指導(dǎo)糾正。大家踴躍參與、相互配合，近距離觀(guān)摩操作細(xì)節(jié)，反復(fù)練習(xí)動(dòng)作要領(lǐng)，從最初的生疏猶豫到逐漸熟練規(guī)范，切實(shí)實(shí)現(xiàn)了從“理論知道”到“實(shí)踐會(huì)做”的跨越?，F(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)氛圍濃厚，同學(xué)們主動(dòng)提問(wèn)交流，針對(duì)練習(xí)中遇到的問(wèn)題及時(shí)向救護(hù)師請(qǐng)教，確保每一個(gè)人都能掌握正確的急救方法。“這次培訓(xùn)真的太實(shí)用了！以前總覺(jué)得急救是專(zhuān)業(yè)人員的事，通過(guò)學(xué)習(xí)才發(fā)現(xiàn)，掌握心肺復(fù)蘇和AED使用技能其實(shí)并不難，關(guān)鍵時(shí)刻卻能救命。”計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2023級(jí)3班劉遠(yuǎn)在培訓(xùn)后深有感觸地說(shuō)。

此次應(yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)，有效填補(bǔ)了同學(xué)們應(yīng)急救護(hù)知識(shí)的空白，提升了大家應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的自救互救能力，進(jìn)一步強(qiáng)化了校園安全防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。后期，計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院將持續(xù)把安全知識(shí)培訓(xùn)納入學(xué)生綜合素質(zhì)提升體系，通過(guò)常態(tài)化開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，讓更多學(xué)生掌握安全相關(guān)技能，引導(dǎo)師生樹(shù)立安全防護(hù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，共同營(yíng)造安全、和諧、有序的校園環(huán)境。（撰稿、攝影：劉靜  舒智超等      編輯：田夢(mèng)甜      審核：肖之進(jìn)  趙麗麗）