5月9日，我校舉行中華文化心理教育研究院揭牌暨首屆中華文化心理教育學(xué)術(shù)研討會(huì)。南京大學(xué)“儒佛道與中國(guó)傳統(tǒng)文化研究中心”主任李承貴教授，中國(guó)教育學(xué)會(huì)傳統(tǒng)文化教育分會(huì)副理事長(zhǎng)祝安順教授，教育部人文社科重點(diǎn)研究基地“道德教育研究所”副所長(zhǎng)汪鳳炎教授出席揭牌儀式暨學(xué)術(shù)研討會(huì)。校長(zhǎng)彭鳳蓮出席揭牌儀式并致辭。校黨委常委、副校長(zhǎng)徐曉寧主持揭牌儀式。

彭鳳蓮在致辭中代表學(xué)校向各位專(zhuān)家的到來(lái)表示熱烈歡迎，向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各位專(zhuān)家表示衷心感謝。她指出，習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈”“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因，根植在中國(guó)人內(nèi)心，潛移默化地影響著中國(guó)人的思想方式和行為方式”。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校高度重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化研究，在皖江歷史文化研究、黃梅戲文化研究、六尺巷和解文化研究等方面取得了豐碩成果，形成了文化育人的鮮明特色。成立中華文化心理教育研究院，旨在深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的心理智慧，強(qiáng)化有組織科研，積極開(kāi)展文化心理教育研究，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代心理學(xué)深度融合，積極推進(jìn)心理健康教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

揭牌儀式上，彭鳳蓮為李承貴、祝安順、汪鳳炎頒發(fā)了研究院特聘研究員聘書(shū)，并與祝安順共同為中華文化心理教育研究院揭牌。

揭牌儀式后，中華文化心理教育研究院以“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化心理的時(shí)代價(jià)值”為主題召開(kāi)首屆學(xué)術(shù)研討會(huì)。李承貴以“王陽(yáng)明心學(xué)的心態(tài)向度”為題，圍繞心態(tài)問(wèn)題在王陽(yáng)明思想體系中的重要地位、王陽(yáng)明對(duì)心態(tài)結(jié)構(gòu)的分析及心態(tài)調(diào)適方法等作主題報(bào)告，系統(tǒng)闡述了王陽(yáng)明心態(tài)思想的豐富內(nèi)涵。汪鳳炎以“從文化心理學(xué)準(zhǔn)確理解儒學(xué)‘內(nèi)圣外王之道’的真諦”為題作主題報(bào)告，深入闡明儒學(xué)的核心主題——“內(nèi)圣外王之道”，展現(xiàn)儒家思想超越時(shí)空的恒久價(jià)值。祝安順圍繞中國(guó)古典文學(xué)名著《西游記》，以“從心出發(fā)：正讀《西游記》與經(jīng)典智慧”為題，從文化、閱讀教育意義等多個(gè)角度作主題報(bào)告，進(jìn)一步深化了師生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解和認(rèn)識(shí)。

我校教育科學(xué)學(xué)院主要負(fù)責(zé)人主持學(xué)術(shù)研討會(huì)。來(lái)自安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院、貴州遵義龍泉書(shū)院、我校馬克思主義學(xué)院以及教育科學(xué)學(xué)院有關(guān)專(zhuān)家學(xué)者和青年博士代表圍繞會(huì)議主題分別作大會(huì)交流發(fā)言。

我校科研處、學(xué)生處負(fù)責(zé)人，長(zhǎng)江文化研究院、六尺巷和解文化研究中心負(fù)責(zé)人，教育科學(xué)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師及學(xué)生代表200余人參會(huì)。（撰稿：程錦     攝影、編輯：江偉     審核：何孔蛟 趙麗麗）