日前，我校輪椅上的女大學(xué)生劉璟獲得全國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽特等獎(jiǎng)。這位從小患腦癱、2/3肢體萎縮、被稱(chēng)為“安徽張海迪”的女大學(xué)生，在北京進(jìn)行總決賽期間感動(dòng)了全體領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和觀(guān)眾，教育部黨組成員、部長(zhǎng)助理林蕙青稱(chēng)贊她：

“她的身上，最集中地展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生自強(qiáng)向上的時(shí)代精神”

12月13日，首屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽在北京落下帷幕。這次比賽由教育部高校學(xué)生司指導(dǎo)、全國(guó)高校學(xué)生信息咨詢(xún)與就業(yè)指導(dǎo)中心、中國(guó)教育電視臺(tái)聯(lián)合主辦，自今年5月份啟動(dòng)，共有24個(gè)省市千余所高校的70萬(wàn)余名大學(xué)生參與，經(jīng)過(guò)高校初賽、省市復(fù)賽，80名選手入圍全國(guó)總決賽。在這樣一個(gè)高手云集的全國(guó)性大賽中，經(jīng)過(guò)書(shū)面作品評(píng)選、現(xiàn)場(chǎng)PPT展示和答辯、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)主題討論和職場(chǎng)模擬四個(gè)環(huán)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)，來(lái)自安慶師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的劉璟一路過(guò)關(guān)斬將，成為大賽唯一一名特等獎(jiǎng)獲得者。

這，是一位特殊的選手。她從小患腦癱、2/3肢體萎縮、被稱(chēng)為“安徽張海迪”。

決賽現(xiàn)場(chǎng)，全場(chǎng)觀(guān)眾為她起立，熱烈的掌聲長(zhǎng)達(dá)三分鐘

12月9日，在總決賽的現(xiàn)場(chǎng)。輪椅上的劉璟上場(chǎng)了，這一刻，所有評(píng)委都不由自主地站了起來(lái)。他們的眼中，充滿(mǎn)了對(duì)這位小姑娘的敬意，臉上滿(mǎn)是感動(dòng)。8分鐘的PPT展示之后，接下來(lái)就是評(píng)委提問(wèn)了。評(píng)委組組長(zhǎng)、中國(guó)青年政治學(xué)院副院長(zhǎng)李家華教授站了起來(lái)，“我提議，我們?nèi)w評(píng)委站起來(lái)向劉璟表示敬意”。全體評(píng)委再次站了起來(lái)。然而，誰(shuí)也沒(méi)想到的是，現(xiàn)場(chǎng)的全體觀(guān)眾也跟著站了起來(lái)，并且自發(fā)地鼓起掌來(lái)，長(zhǎng)達(dá)三分鐘之久。

“作為一個(gè)身殘志堅(jiān)的學(xué)生，她經(jīng)歷常人所無(wú)法想象的艱辛，一步步地走了下來(lái)，拿到了全國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的特等獎(jiǎng)，這是多么不容易！她的身上，最集中地展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生自強(qiáng)向上的時(shí)代精神。這種精神，值得全體大學(xué)生學(xué)習(xí)?！痹陬C獎(jiǎng)會(huì)上，教育部黨組成員、部長(zhǎng)助理林蕙青動(dòng)情地說(shuō)。她親自為這位“安徽張海迪”頒發(fā)了獎(jiǎng)杯和榮譽(yù)證書(shū)，和她合影，勉勵(lì)她取得更好的成績(jī)。

載譽(yù)歸來(lái)，安徽省教育廳和學(xué)校分別為她舉行了歡迎儀式，召開(kāi)了新聞發(fā)布會(huì)

12月15日上午，安徽省教育廳專(zhuān)門(mén)為從北京載譽(yù)歸來(lái)的參賽選手召開(kāi)了歡迎儀式和新聞發(fā)布會(huì)。在歡迎儀式上，省教育廳楊德林副廳長(zhǎng)親切接見(jiàn)了劉璟。他高度評(píng)價(jià)了我省的參賽選手們的出色表現(xiàn)，他特別說(shuō)，“劉璟的獲獎(jiǎng)是我省繼獲得全國(guó)就業(yè)先進(jìn)集體之后的又一殊榮。劉璟的這種精神，不僅僅是代表了安徽省的大學(xué)生形象，也展示了全國(guó)大學(xué)生的風(fēng)采，為安徽和安慶師范學(xué)院爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我們?nèi)〈髮W(xué)生都要學(xué)習(xí)她這種自強(qiáng)的精神。我希望她能以這次獲獎(jiǎng)為高起點(diǎn)，能夠取得更好的成績(jī)”。

當(dāng)天下午，劉璟回到了母校安慶師范學(xué)院。讓她沒(méi)想到的是，一下車(chē)，校黨委書(shū)記趙曉和，黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)朱士群，副院長(zhǎng)時(shí)新中、王海燕，黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記殷紅，副院長(zhǎng)閔永新、張群以及眾多的領(lǐng)導(dǎo)、老師就迎了上來(lái)，親切地和她握手，向她表示祝賀。行政樓前，站滿(mǎn)了夾道歡迎的同學(xué)，熱烈的掌聲一次次響起。面積不大的行政樓一樓門(mén)廳里，站滿(mǎn)了師生。雖然陰雨綿綿，但是這里卻溫暖如春。每個(gè)人的臉上都洋溢著激動(dòng)。學(xué)校在這里舉行了一個(gè)簡(jiǎn)易卻又隆重的歡迎儀式，副院長(zhǎng)張群主持了儀式。

歡迎儀式上，校黨委書(shū)記趙曉和親自為劉璟及其母親送上了美麗的鮮花，代表全校兩萬(wàn)多師生員工送上了最真誠(chéng)的祝福。黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)朱士群深情致辭，“從劉璟同學(xué)身上，我發(fā)現(xiàn)了重要的四點(diǎn)：珍愛(ài)生命、懂得樂(lè)群合作、懂得堅(jiān)持不懈、懂得感恩。生命是寶貴的，不管現(xiàn)實(shí)怎樣，我們每個(gè)人都要珍惜自己的生命，充分利用好生命里走過(guò)的每一分每一秒?！?/p>

在省教育廳和學(xué)校舉行的歡迎儀式上，安徽電視臺(tái)、新安晚報(bào)、安慶電視臺(tái)、《安慶晚報(bào)》等媒體現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)了劉璟同學(xué)。記者們也都被這位身殘志堅(jiān)的女孩深深打動(dòng)。

在榮譽(yù)面前，她想到的是感恩

“家的感覺(jué)真好，我終于從北京回到了安慶，回到了母校，回到了家?！痹趯W(xué)校的歡迎儀式上，劉璟說(shuō)，“今天我真的很感動(dòng)，沒(méi)想到學(xué)校還為我舉行了這樣隆重的歡迎儀式，天氣這么冷，許多老師和同學(xué)都過(guò)來(lái)迎接我，我真的謝謝大家。之前我一直很期待著能夠去北京，因?yàn)槟抢镉兄芎玫慕煌ㄔO(shè)施條件，有殘疾人的通道。這一次總算去了，可能因?yàn)椴皇煜さ木壒?，到達(dá)北京下火車(chē)以后卻怎么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)‘夢(mèng)想中的通道’。最后還是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我順利地出了站。他們用雙手為我開(kāi)通了一條最安全的無(wú)障礙通道，所以我真的謝謝你們！”

朱士群副院長(zhǎng)在致辭中也說(shuō)，“劉璟同學(xué)能夠取得此次比賽的成功，與她的拼搏進(jìn)取的精神以及樂(lè)群合作有很大的關(guān)系。今天上午在省教育廳舉行的歡迎儀式上，很多人，包括省廳的領(lǐng)導(dǎo)都講她很惹人愛(ài)，很容易與大家相處。并且大家從她的言語(yǔ)中不難發(fā)現(xiàn)，她始終有一顆感恩的心，始終不忘記自己的學(xué)校、老師和同學(xué)，這些都令我很感動(dòng)。這與我們學(xué)校一直推行的‘成人、成才、成長(zhǎng)、成功’的四成教育理念是分不開(kāi)的。”

“她是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣！”

“劉璟學(xué)姐是我們的榜樣，她雖然身體上有殘疾，但是總在學(xué)習(xí)和其他方面給我們以動(dòng)力。她不僅年年獲得獎(jiǎng)學(xué)金，而且還經(jīng)常參與各種比賽，這些都深深地感染著我。今天她又獲得了全國(guó)特等獎(jiǎng)，我們都非常高興。她是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣！”外國(guó)語(yǔ)學(xué)院07（1）班的張欣同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)。

“自九月份開(kāi)學(xué)以來(lái)，就很多次從同學(xué)口中聽(tīng)到過(guò)劉璟學(xué)姐的名字，就是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，今天聽(tīng)到這個(gè)消息以后，我就趕了過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)看看。”物理與電氣學(xué)院物理學(xué)09（2）班的汪志龍說(shuō)，“特別感動(dòng)，這么一個(gè)女孩，在輪椅上都考上了大學(xué)，而且在大學(xué)期間還取得了許多優(yōu)異的榮譽(yù)。這讓我們很汗顏，我們更應(yīng)該發(fā)奮向上才是?！?/p>

計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院通信工程09（1）班的張偉也告訴記者，“以前上課從教學(xué)樓經(jīng)過(guò)的時(shí)候，上課之前和放學(xué)之后，經(jīng)常會(huì)在文源樓前見(jiàn)到劉璟學(xué)姐的母親推著輪椅上的她慢慢地走著，當(dāng)時(shí)有很多疑惑。后來(lái)慢慢地才知道她的一些情況。今天，看到學(xué)姐喜獲全國(guó)特等獎(jiǎng)，這對(duì)我是一種激勵(lì)，我會(huì)珍惜自己的生命，利用好寶貴的大學(xué)時(shí)光”。

“我的職業(yè)定位就是當(dāng)一名翻譯工作者，這是我一直所追求的目標(biāo)。我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)勇敢地前進(jìn)，做一名出色的翻譯工作者，架起一座人類(lèi)文化交流的橋梁?！弊谳喴紊系膭Z始終面帶微笑，顯得那么從容和鎮(zhèn)定。她的樂(lè)觀(guān)與堅(jiān)強(qiáng)深深地感染了我們，也感染了現(xiàn)場(chǎng)的所有老師和同學(xué)。

其實(shí)，她感染的人何止我們？從北京到合肥，再到安慶，一路之上，她那自強(qiáng)向上的精神、樂(lè)觀(guān)自信的人生態(tài)度，使每一個(gè)接觸她的人都感動(dòng)不已?！霸跓o(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論環(huán)節(jié)，她帶領(lǐng)本組同學(xué)呼出了樂(lè)觀(guān)而響亮的口號(hào)；在討論中，她積極參與，適時(shí)地表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)，有理有據(jù)；在抽簽回答問(wèn)題環(huán)節(jié)，她根據(jù)自我分析、環(huán)境分析、行業(yè)分析、職業(yè)分析為自己做了清晰而恰當(dāng)?shù)囊?guī)劃——英語(yǔ)翻譯專(zhuān)家！在職業(yè)角色模擬環(huán)節(jié)，她和媽媽一起配合，演繹了翻譯安徽黃梅戲女駙馬等經(jīng)典劇目的場(chǎng)景，仔細(xì)推敲，反復(fù)討論，既忠實(shí)原意，又有很好的創(chuàng)造，且在她的翻譯中感受到了樂(lè)觀(guān)、嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)美的向往和憧憬。”總決賽一結(jié)束，大賽評(píng)委之一李晶就在博客中為劉璟寫(xiě)下了一篇文章，激賞之情溢于言表。 （學(xué)生記者 宋彬彬 宣傳部 陳東）