7月7日，我校2011年暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)之一——關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)赴安慶市大觀(guān)區(qū)長(zhǎng)江小學(xué)進(jìn)行了為期十三天的“心手相牽，快樂(lè)成長(zhǎng)”主題實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，取得了很好的社會(huì)效果，中國(guó)共青團(tuán)、中國(guó)日?qǐng)?bào)、中國(guó)網(wǎng)、中國(guó)青年網(wǎng)、安徽青少年網(wǎng)、安慶先鋒網(wǎng)、安慶門(mén)戶(hù)網(wǎng)等數(shù)十家媒體連續(xù)報(bào)道了該團(tuán)隊(duì)的系列特色活動(dòng)，安徽電視臺(tái)、安慶電視臺(tái)以及安慶晚報(bào)、安慶日?qǐng)?bào)等連續(xù)多次對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了跟蹤采訪(fǎng)報(bào)道。

該團(tuán)隊(duì)在指導(dǎo)老師的全程參與和指導(dǎo)下，以“關(guān)注農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)民、關(guān)注農(nóng)民工子女；服務(wù)基層、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)”為宗旨，緊緊圍繞“心手相牽，快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)主題，充分考慮當(dāng)?shù)剞r(nóng)民工子女教育現(xiàn)狀和實(shí)際需求，努力挖掘團(tuán)隊(duì)的智力資源和自身優(yōu)勢(shì)，精心策劃開(kāi)展了溫情支教、城鄉(xiāng)兒童手拉手、城鄉(xiāng)生活交換體驗(yàn)、部隊(duì)夏令營(yíng)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書(shū)交流會(huì)、個(gè)人才藝秀、手工制作大比拼等內(nèi)容豐富、形式活潑的系列特色活動(dòng)，用智慧之光點(diǎn)燃愛(ài)的火把。志愿者們希望可以通過(guò)團(tuán)隊(duì)的有限活動(dòng)帶給農(nóng)民工子女無(wú)限的快樂(lè)，讓他們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，同時(shí)呼吁能有更多的社會(huì)力量對(duì)他們予以更多的關(guān)注，努力與這些小朋友們心手相牽，快樂(lè)成長(zhǎng)。

義務(wù)支教 愛(ài)心接力傳承不斷

志愿者在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)始終將支教作為重點(diǎn)和核心，采用課堂授課、戶(hù)外學(xué)習(xí)、作業(yè)輔導(dǎo)、一對(duì)一幫扶等方式強(qiáng)化孩子們的學(xué)習(xí)意識(shí)，提高其學(xué)習(xí)興趣，在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中注意灌輸輕松學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)的理念，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。

集中授課是支教的一種重要形式，團(tuán)隊(duì)在課程設(shè)置中充分考慮到了孩子們的興趣和知識(shí)的接受方式，在開(kāi)設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等主干課程的同時(shí)，還設(shè)置了書(shū)法、計(jì)算機(jī)、美術(shù)、手工、、體育舞蹈、心理健康教育、生活常識(shí)等興趣課程，極大地拓寬了孩子們對(duì)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)興趣。安全問(wèn)題一直是服務(wù)團(tuán)隊(duì)首先考慮的頭等大事。7月8日上午，團(tuán)隊(duì)安排一上午的時(shí)間，為孩子們上足了安全教育課，志愿者們圍繞暑期防暑降溫、防溺水、交通安全、飲食安全、地震逃生等與孩子們切身利益相關(guān)的角度普及安全知識(shí)，增強(qiáng)他們的安全防范意識(shí)。此外團(tuán)隊(duì)還積極組織了“安全巡查組”，落實(shí)責(zé)任制，排查安全隱患。

“我從來(lái)就沒(méi)參加過(guò)這樣的活動(dòng)，老師也沒(méi)有組織過(guò)，盡管畫(huà)得不好看，但是和伙伴們一起覺(jué)得很開(kāi)心呢?！?一名參加寫(xiě)生的同學(xué)在向志愿者展示作品的時(shí)候說(shuō)到，臉上還洋溢著喜悅的笑容。7月9日上午，志愿者組織農(nóng)民工子女赴安慶市獅子山公園采景，進(jìn)行野外寫(xiě)生。在寫(xiě)生中志愿者將學(xué)生分為五組，安排專(zhuān)人進(jìn)行指導(dǎo)。野外寫(xiě)生極大地滿(mǎn)足了孩子們的獵奇心理，豐富了他們的課余生活，也得到了學(xué)校和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

為進(jìn)一步拓寬孩子們的視野、轉(zhuǎn)變他們接受知識(shí)的方式、方法，“讀書(shū)交流會(huì)之成語(yǔ)知多少”在7月14日下午順利開(kāi)展，交流會(huì)由成語(yǔ)推薦、成語(yǔ)秀一秀、走進(jìn)故事、感悟故事四個(gè)環(huán)節(jié)組成。主持老師選取部分成語(yǔ)請(qǐng)孩子們談及對(duì)該成語(yǔ)的認(rèn)識(shí)；在一段時(shí)間的講授之后要求孩子們用恰當(dāng)?shù)姆绞綄?duì)其進(jìn)行演繹，以檢測(cè)孩子們了解成語(yǔ)實(shí)質(zhì)性含義的程度，并現(xiàn)場(chǎng)講述故事的哲理和自己的感悟。詼諧的言辭、形象生動(dòng)的表演極大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的參與積極性。

“謝謝你們這些大學(xué)生在假期可以開(kāi)展支教活動(dòng)，天氣這么炎熱，你們讓我覺(jué)得很感動(dòng)?！睅头鰧?duì)象詹金的祖母汪奶奶在采訪(fǎng)中說(shuō)道。7月9日下午起，志愿者根據(jù)前期支教情況，選取部分經(jīng)濟(jì)困難的家庭進(jìn)行走訪(fǎng)，實(shí)施一對(duì)一輔導(dǎo)，此活動(dòng)也是該服務(wù)團(tuán)支教活動(dòng)形式的延伸和拓展，志愿者們希望可以通過(guò)這種形式更好的進(jìn)行支教服務(wù)，增進(jìn)支教老師和學(xué)生家庭之間的聯(lián)系。7月12日、7月15日，志愿者還深入安慶市龍門(mén)社區(qū)以及大觀(guān)區(qū)保嬰村進(jìn)行文明宣講、圖書(shū)整理、計(jì)算機(jī)服務(wù)，并對(duì)當(dāng)?shù)氐呢毨Ъ彝ミM(jìn)行走訪(fǎng)和調(diào)研、義務(wù)輔導(dǎo)課業(yè)。

團(tuán)隊(duì)成員在支教過(guò)程中時(shí)刻將孩子的需求作為活動(dòng)策劃的初衷。十三天的支教過(guò)程中志愿者還與社區(qū)、小學(xué)積極磋商，目前已經(jīng)與大觀(guān)區(qū)長(zhǎng)江小學(xué)簽訂協(xié)議，將設(shè)點(diǎn)掛牌進(jìn)行英語(yǔ)課程的長(zhǎng)期授課。這樣的志愿服務(wù)將一直延續(xù)，愛(ài)心接力棒將會(huì)一直傳承、不作停歇。

心手相牽 溫情譜成愛(ài)的和弦

實(shí)踐服務(wù)團(tuán)為豐富孩子們的課余生活，契合孩子們接受習(xí)慣和心理訴求特點(diǎn)，將趣味性和互動(dòng)性融入其中，開(kāi)展了形式活潑、別開(kāi)生面的的系列特色活動(dòng)，一曲和弦樂(lè)章欣然奏起。

7月10日，城鄉(xiāng)兒童手拉手活動(dòng)圓滿(mǎn)舉辦，活動(dòng)在服務(wù)團(tuán)駐點(diǎn)安慶市大觀(guān)區(qū)長(zhǎng)江小學(xué)舉行，為期一整天，來(lái)自高琦小學(xué)和長(zhǎng)江小學(xué)的60余名學(xué)生參加了活動(dòng)。上午的城鄉(xiāng)廚藝PK中，高琦小學(xué)和長(zhǎng)江小學(xué)各選派4名學(xué)生分別組成“快樂(lè)隊(duì)”和“溫情隊(duì)”，每隊(duì)分發(fā)60元作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，同時(shí)每隊(duì)配備2名大學(xué)生志愿者協(xié)助做好安全和后勤，通過(guò)兩隊(duì)買(mǎi)菜、洗菜、配菜、燒菜等環(huán)節(jié)綜合評(píng)定各隊(duì)表現(xiàn)并評(píng)出優(yōu)勝方，活動(dòng)有效地提高了孩子們的動(dòng)手能力。在隨后開(kāi)展的城鄉(xiāng)兒童才藝比拼中不僅為孩子們提供了展示自己的舞臺(tái)，也增強(qiáng)了孩子們之間的熟識(shí)度。7月11日，服務(wù)團(tuán)還開(kāi)展了城鄉(xiāng)生活交換體驗(yàn)，家住安慶市大觀(guān)區(qū)的高崎小學(xué)學(xué)生雙胞胎詹京星、詹京辰與長(zhǎng)江小學(xué)的姜恒、嚴(yán)陳康互相交換生活環(huán)境、體驗(yàn)別樣的生活。

“好激動(dòng)，我以前一直覺(jué)得解放軍叔叔是最厲害的，今天我終于可以親自去一次部隊(duì)，覺(jué)得好開(kāi)心?！贝笥^(guān)區(qū)長(zhǎng)江小學(xué)的董妹說(shuō)。7月12日，實(shí)踐服務(wù)團(tuán)赴南京軍區(qū)安慶駐地順利開(kāi)展了部隊(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)，來(lái)自大觀(guān)區(qū)長(zhǎng)江小學(xué)40余名同學(xué)和安慶市高崎小學(xué)20學(xué)生參與了此次活動(dòng)。孩子們?cè)诓筷?duì)教官的帶領(lǐng)下有序地觀(guān)看了軍事展板，聽(tīng)了一堂國(guó)防教育課，參觀(guān)了器械室和步兵內(nèi)務(wù)室?；顒?dòng)的開(kāi)展極大豐富了小朋友們的暑期生活，對(duì)樹(shù)立正確的國(guó)防意識(shí)和形成健康的生活習(xí)慣具有積極的意義。

7月14日上午開(kāi)展的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)充分融合了娛樂(lè)性、趣味性、協(xié)作性的特點(diǎn)，活動(dòng)旨在通過(guò)輕松、愉悅的方式培養(yǎng)孩子們之間的團(tuán)隊(duì)凝聚力和組織協(xié)調(diào)力。運(yùn)動(dòng)會(huì)的游戲項(xiàng)目設(shè)置形式多樣，包括螃蟹跑、我的地盤(pán)我做主、仙人指路、盛水接力、托球入籃、摸石過(guò)河等十余種?；顒?dòng)的開(kāi)展加深了孩子們的團(tuán)隊(duì)歸屬感，切實(shí)體會(huì)到了團(tuán)結(jié)、協(xié)作的重要性。

城鄉(xiāng)兒童有著不同生活背景和生活體驗(yàn)，志愿者迎合城鄉(xiāng)不同群體的需求開(kāi)展了城鄉(xiāng)兒童手拉手活動(dòng)，孩子們?cè)诨顒?dòng)中收獲了感動(dòng)和友誼。你們不孤單，關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)連成的大大的手掌將會(huì)給你們帶來(lái)暖暖的溫情。

依依惜別 志愿服務(wù)結(jié)下親情

“那些我愛(ài)的人，那些離逝的風(fēng)，那些永遠(yuǎn)的誓言一遍一遍。那些愛(ài)我的人，那些沉淀的淚，那些永遠(yuǎn)的誓言一遍一遍......”7月18日下午，志愿者在“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的告別匯演中深情地唱著《心愿》，時(shí)光荏苒，十三天的實(shí)踐活動(dòng)即將畫(huà)上句號(hào)，看著那些寫(xiě)滿(mǎn)天真爛漫的臉龐，志愿者不禁落淚，此刻他們只希望可以把美好的希冀通過(guò)歌聲傳達(dá)到孩子心中，讓時(shí)間可以翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。

志愿者在演出結(jié)束之后即刻進(jìn)入寢室整理行李，孩子們也相擁著幫著志愿者一起收拾。

“姐姐，你說(shuō)你以后還會(huì)來(lái)看我嗎？”

“姐姐，我舍不得你，你可不可以不走？”

“哥哥，你昨天還沒(méi)有把剩下的故事講完，我不讓你離開(kāi)。”

……

溫情的語(yǔ)句，斑駁的淚痕讓志愿者不禁心疼萬(wàn)分，他們緊緊摟著哽咽的孩子們，希望時(shí)間可以在此刻定格。

十三天或許依舊較為短暫，可是志愿者和孩子們之間已經(jīng)建立了極其深厚的友誼?！敖憬?，你比我媽媽還親近，你這么細(xì)致地關(guān)心我，我覺(jué)得自己好幸福?！遍L(zhǎng)江小學(xué)程芳對(duì)團(tuán)隊(duì)對(duì)員張榮梅說(shuō)。小程芳父母離異，在課堂教學(xué)中一直內(nèi)向寡言，張榮梅便積極和她進(jìn)行溝通，希望可以舒緩他的情緒，在一段時(shí)間的疏導(dǎo)之下，程芳性格也漸漸地變得活潑，集體活動(dòng)參與度也越發(fā)頻繁了，言談中悅?cè)坏哪橗嬁倳?huì)讓人為之動(dòng)容。

“他們看似頑皮的外表，卻藏著一顆暖暖的心?！敝驹刚呙蠎c玲說(shuō)。為顧及孩子們的安全問(wèn)題，志愿者每天都將孩子們按村部劃分，分組送孩子們回家，確保安全送到家長(zhǎng)手中。十三天志愿者不辭辛苦的堅(jiān)持著，看著志愿者每日疲憊的步伐，孩子們會(huì)主動(dòng)提出拒絕陪送回家。細(xì)心的孩子們會(huì)在志愿者中午熟睡的時(shí)候悄悄將家里的雞蛋放在他們枕邊，會(huì)在課前一小時(shí)來(lái)到學(xué)校將教室和操場(chǎng)打掃得干干凈凈卻一語(yǔ)不提。

關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)認(rèn)真研讀共青團(tuán)中央《關(guān)于開(kāi)展“共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”的通知》等文件精神，緊密?chē)@學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛(ài)心捐贈(zèng)五個(gè)方面作為開(kāi)展活動(dòng)的思路，結(jié)合孩子們的興趣、特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)需求開(kāi)展了系列活動(dòng)，在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，得到了家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、媒體等密切關(guān)注和積極參與，形成了一定的社會(huì)效應(yīng)。

“盡管我們的志愿隊(duì)員有限，活動(dòng)數(shù)量有限，服務(wù)時(shí)間有限，關(guān)愛(ài)對(duì)象有限，也許這期間一切的只是泛起淡淡漣漪，可是團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員都無(wú)私的奉獻(xiàn)出了心的熾熱，活動(dòng)的策劃、研討、準(zhǔn)備和實(shí)施等每一個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚著心的躍動(dòng)，所開(kāi)展的每一項(xiàng)愛(ài)心活動(dòng)都能體味到心的呼喚?！眻F(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師陳富泉?jiǎng)忧榈卣f(shuō)。志愿者們將會(huì)以此作為激勵(lì)，不斷的播撒愛(ài)的馨香、永不止步。（吳麗佳 陳富泉）