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黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記殷紅赴大觀(guān)區(qū)檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)支教工作

發(fā)布單位: 黨委宣傳部 發(fā)布日期:2010-05-31
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5月28日上午,黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記殷紅同志在人事處、體育學(xué)院、政法學(xué)院以及教務(wù)處負(fù)責(zé)同志的陪同下赴大觀(guān)區(qū)巨網(wǎng)初中、安慶十七中檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)支教工作。大觀(guān)區(qū)教育局有關(guān)同志陪同檢查。

在兩所支教學(xué)校,殷紅書(shū)記親切慰問(wèn)了我校的支教生,并分別召開(kāi)了座談會(huì)。座談會(huì)上,兩所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我校支教生在支教期間的學(xué)習(xí)、生活、工作等方面情況的進(jìn)行了介紹。他們認(rèn)為,支教生工作態(tài)度認(rèn)真,專(zhuān)業(yè)知識(shí)過(guò)硬,能夠快速轉(zhuǎn)變角色,完成從學(xué)生到教師的過(guò)渡,他們不僅能夠認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),還樂(lè)于接受學(xué)校分配的其他任務(wù),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評(píng)。支教生也紛紛表示,經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的支教,他們自身的教學(xué)技能得到了很大的提高,同時(shí),在支教期間,他們從身邊的領(lǐng)導(dǎo)老師身上學(xué)會(huì)了很多做人的道理和處事的方法,因此他們非常感激學(xué)校給他們提供了支教的難得機(jī)會(huì)。

在聽(tīng)到受援學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)支教生的高度評(píng)價(jià)以及支教生談到支教期間所取得的進(jìn)步后,殷紅書(shū)記非常高興。她首先代表學(xué)校對(duì)安慶市各教育局、受援學(xué)校對(duì)我校頂崗支教工作的支持以及對(duì)支教生的關(guān)心和幫助表示衷心感謝。她指出,自2008年我校在全省率先大規(guī)模開(kāi)展師范生頂崗支教以來(lái),頂崗支教工作在全省引起了很大反響,受到省教育廳的高度重視。頂崗支教工作使高校和基礎(chǔ)教育實(shí)現(xiàn)了“雙贏(yíng)”,學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)踐的同時(shí)不僅鍛煉和提高了各方面技能,同時(shí)也緩解了基層學(xué)校師資短缺和學(xué)科失衡等困難。她對(duì)支教生提出了三點(diǎn)希望:一、希望支教生在支教期間,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),更要鍛煉為人處事、自我管理等能力,要扮演好“學(xué)生”角色;二、希望支教生認(rèn)真工作,甘于奉獻(xiàn),把努力把自己的知識(shí)以最好的方式傳授給學(xué)生,熱愛(ài)自己的學(xué)生,扮演好“教師”角色;三、希望支教生在支教期間,愛(ài)崗敬業(yè),以自己的行動(dòng)向?qū)W生展示 “學(xué)高”、 “身正”的教師形象,扮演好“模范”角色。殷紅書(shū)記囑咐支教生一定要注意人身、財(cái)產(chǎn)安全,認(rèn)真把握支教的難得機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校。(汪小紅)

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