5月11日，副院長(zhǎng)王海燕在文學(xué)院黨總支書(shū)記、院長(zhǎng)方錫球、教務(wù)處處長(zhǎng)程曦、研究生處副處長(zhǎng)陳壽富等同志的陪同下赴太湖中學(xué)、太湖縣樸初中學(xué)檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)支教工作。太湖縣教育局黨組書(shū)記胡治平、太湖中學(xué)校長(zhǎng)潘德安、樸初中學(xué)校長(zhǎng)殷向群等同志熱情接待了王海燕副院長(zhǎng)一行。

在兩所支教學(xué)校，王海燕副院長(zhǎng)親切慰問(wèn)了我校的支教生，并分別召開(kāi)了座談會(huì)。座談會(huì)上，王海燕副院長(zhǎng)認(rèn)真聽(tīng)取了兩所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我校支教生在支教期間的學(xué)習(xí)、生活、工作等方面情況的介紹，以及支教生談自身的支教體會(huì)。她首先代表學(xué)校對(duì)兩所學(xué)校對(duì)我校頂崗支教工作的支持以及對(duì)支教生的關(guān)心和幫助表示衷心感謝。她指出，頂崗支教在一定程度上能夠解決基層教育師資不足的難題，更重要的是，它為我校學(xué)生提供了鍛煉能力的平臺(tái)，因此，她希望支教生能夠懷著一顆感恩的心投身支教工作，充分利用支教的有利時(shí)機(jī)，刻苦鉆研，虛心向周?chē)念I(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法和管理經(jīng)驗(yàn)，熱愛(ài)自己的學(xué)生，爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，為母校爭(zhēng)光。

本次在太湖縣支教的學(xué)生中，有四位是我校的研究生，在支教過(guò)程中，他們和其他支教生一樣，認(rèn)真工作，虛心請(qǐng)教，受到受援學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評(píng)。（汪小紅）