1月17日，我校在龍山校區(qū)圖書(shū)館東報(bào)告廳舉行第四批頂崗支教崗前培訓(xùn)會(huì)，邀請(qǐng)安慶四中校長(zhǎng)、省特級(jí)教師孫英，石化一中副校長(zhǎng)黃治就班主任和新教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)等方面作專(zhuān)題報(bào)告。各院系分管實(shí)習(xí)工作負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員及全體頂崗支教生參加了培訓(xùn)會(huì)。會(huì)議由教務(wù)處副處長(zhǎng)黃興帥主持。

孫英校長(zhǎng)在培訓(xùn)會(huì)上作了“班主任是班集體工作之魂——做好班主任工作，構(gòu)建和諧班級(jí)”的報(bào)告，從自身多年教學(xué)和管理工作實(shí)踐出發(fā)，闡述了班主任工作的意義和重要性，在學(xué)校文化環(huán)境下班主任如何處理好與全體課任教師、學(xué)生和家長(zhǎng)等三方的關(guān)系，構(gòu)建班級(jí)教師團(tuán)隊(duì)，形成教育合力，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。希望我校支教生在支教工作中樹(shù)立大學(xué)習(xí)意識(shí)，提升人際交流能力，培養(yǎng)自身親和力和感召力，以“真誠(chéng)、善意和高雅”為原則，“不讓一個(gè)孩子落伍”。

黃治副校長(zhǎng)作了“新課程背景下的教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)”的專(zhuān)題報(bào)告，以新課程改革為背景，闡述了教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的一般途徑、前提條件、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的方式等三個(gè)方面的問(wèn)題。希望我校頂崗支教生在支教工作中要善于學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)型教師；要積極研究，做研究型教師；要精于教法，做高效能的教師。

隨著我校頂崗支教工作的不斷深入開(kāi)展，學(xué)校不斷探索構(gòu)建一個(gè)合理、完善的頂崗支教模式，夯實(shí)頂崗支教各個(gè)環(huán)節(jié)，使得本項(xiàng)工作成為提升師范生人才培養(yǎng)質(zhì)量的有效的途徑。通過(guò)舉行本次培訓(xùn)會(huì)，使支教生在頂崗之前對(duì)教學(xué)和班主任工作的方方面面有了更深的了解，從而在今后的工作中做到有的放矢，切實(shí)提升自身綜合能力。（章林）