10月22日，院長(zhǎng)汪青松教授到文學(xué)院進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量改革調(diào)研，在文源樓303和305教室分別聽(tīng)取了魏遠(yuǎn)征老師和胡祥云老師的公開(kāi)課后，召開(kāi)了教學(xué)改革專(zhuān)題座談會(huì)，文學(xué)院黨政班子、學(xué)科帶頭人、教研室主任等參加了會(huì)議。會(huì)議由文學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)人方錫球教授主持。

汪院長(zhǎng)首先從備課準(zhǔn)備、教學(xué)激情、問(wèn)題闡述、教學(xué)信息量、課堂互動(dòng)和教學(xué)手段等方面對(duì)兩位老師的課堂教學(xué)給予了充分的肯定，并且提出了改進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量和提高課堂教學(xué)效果的具體建議，然后結(jié)合文學(xué)院課程建設(shè)實(shí)際，圍繞教學(xué)改革談了自己的看法。他認(rèn)為，教學(xué)改革首先要有理念的創(chuàng)新，主張建構(gòu)主義的教學(xué)思想，強(qiáng)調(diào)教師在課堂教學(xué)中要發(fā)揮助學(xué)、導(dǎo)學(xué)作用，要真正樹(shù)立起以學(xué)生為主體的思想，打破傳統(tǒng)課堂教學(xué)中以教師為中心、學(xué)生只是被動(dòng)的知識(shí)接受者的教學(xué)模式；其次，教學(xué)改革要強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)形式的多樣化，使傳統(tǒng)的講授型課堂逐漸向演講式、表演型的課堂轉(zhuǎn)變，提倡啟發(fā)式、討論式與互動(dòng)式的教學(xué)形式；再次，中文專(zhuān)業(yè)的教學(xué)特別是文學(xué)教學(xué)要強(qiáng)調(diào)人文內(nèi)涵，要明確凡古代的大家都是當(dāng)代的，都是現(xiàn)實(shí)主義的觀(guān)念，每一節(jié)課都要與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系，要追問(wèn)價(jià)值和學(xué)生有何收獲；另外，教師要不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)與課堂教學(xué)能力，課堂教學(xué)要有個(gè)性化的設(shè)計(jì)，要營(yíng)造一種情境，把文學(xué)課上成欣賞課、創(chuàng)作課、活動(dòng)課，要學(xué)會(huì)當(dāng)全方位的老師。隨后，汪院長(zhǎng)分析了文學(xué)院改革創(chuàng)新的形勢(shì)，指出特色體現(xiàn)是教學(xué)改革的一大任務(wù)，對(duì)文學(xué)院的教學(xué)改革提出了殷切的期望。

方錫球教授代表文學(xué)院黨政班子和全體師生感謝汪院長(zhǎng)對(duì)文學(xué)院的關(guān)心與鼓勵(lì)，他說(shuō)汪院長(zhǎng)的教學(xué)理念高屋建瓴，符合現(xiàn)代教學(xué)改革的實(shí)際，特別是其建構(gòu)主義的教學(xué)思想很讓大家深受啟發(fā)，并表示會(huì)后要認(rèn)真按照汪院長(zhǎng)的指導(dǎo)意見(jiàn)進(jìn)一步深化教學(xué)改革，大膽創(chuàng)新，將從省校級(jí)精品課程、重點(diǎn)課程開(kāi)始，在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)方式、評(píng)價(jià)機(jī)制等方面加大改革力度，在特色上下功夫，有效開(kāi)展文學(xué)院教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)。

10月23日上午，文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子在黨總支辦公室召開(kāi)教學(xué)改革會(huì)議，深入推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)。會(huì)議通報(bào)了汪院長(zhǎng)到文學(xué)院參加教學(xué)改革座談會(huì)的情況，然后就文學(xué)院省級(jí)精品課程、省校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科課程與能力應(yīng)用型課程的教學(xué)改革展開(kāi)了討論。各位領(lǐng)導(dǎo)從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)方式、評(píng)價(jià)機(jī)制四個(gè)方面對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、文學(xué)概論、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、寫(xiě)作、語(yǔ)文課程與教學(xué)論等課程教改逐一進(jìn)行了研討，確定了具體課程教改的指導(dǎo)意見(jiàn)。

文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子一致認(rèn)為，文學(xué)院教學(xué)改革要在“四為”與“四成”教育理念的指導(dǎo)下展開(kāi)；需明確高師教育要引領(lǐng)基礎(chǔ)教育，服務(wù)基礎(chǔ)教育；在具體教學(xué)改革中，教學(xué)內(nèi)容上要注意與基礎(chǔ)教育內(nèi)容對(duì)接，形成文學(xué)院高師教育注重基礎(chǔ)教育的特色；教學(xué)手段上要經(jīng)常更新課件，采用多媒體教學(xué)；教學(xué)方式上注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，注意課堂教學(xué)的互動(dòng)性；教學(xué)評(píng)價(jià)上注重個(gè)性化考核。

會(huì)議要求成立文學(xué)院教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)委員會(huì)，制定可操作性的管理方案，形成長(zhǎng)效教改管理機(jī)制；要求教改課程授課教師在會(huì)議精神的指導(dǎo)下，制定詳細(xì)的課程改革方案；要求教學(xué)改革工程在文學(xué)院黨政與教學(xué)質(zhì)量建設(shè)委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下，深入推進(jìn)，全面展開(kāi)文學(xué)院教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)。

本次會(huì)議是在文學(xué)院教學(xué)改革全面開(kāi)展之際召開(kāi)的一次重要的研討會(huì)，進(jìn)一步明確了教改步驟，為文學(xué)院教學(xué)改革深入開(kāi)展起到了指導(dǎo)作用。（陳銀鳳）