6月19日晚，院長(zhǎng)汪青松教授主持召開(kāi)人文教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作會(huì)議。教務(wù)處、人文與社會(huì)學(xué)院、人事處等部門(mén)相關(guān)人員參加了會(huì)議。

汪院長(zhǎng)指出，人文教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)是依托人文與社會(huì)學(xué)院人文教育專(zhuān)業(yè)、國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地，在省級(jí)教改示范專(zhuān)業(yè)和國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)上建立的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)要高舉“一面旗幟”，即“追求真善美，塑造和諧人”；做到“兩個(gè)整合”，即“優(yōu)質(zhì)師資的專(zhuān)兼整合、內(nèi)外整合”；打造“三個(gè)特征”，即專(zhuān)業(yè)的“綜合性、人文性、復(fù)合性”特色；建構(gòu)“四為體系”，即“通識(shí)為基、能力為本、人文為魂、服務(wù)為重”的課程體系；創(chuàng)設(shè)“五型課堂”，即“自主課堂、互動(dòng)課堂、能力課堂、智慧課堂、和諧課堂”；強(qiáng)化“六個(gè)環(huán)節(jié)”，即“專(zhuān)業(yè)考察、人文論壇、實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新、實(shí)訓(xùn)模擬、實(shí)習(xí)體驗(yàn)、實(shí)崗鍛煉”的六個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)。同時(shí)，他特別強(qiáng)調(diào)，要做好人文教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)申報(bào)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的工作，以此為契機(jī)，加快教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

會(huì)上，教務(wù)處程曦處長(zhǎng)匯報(bào)了人文教育專(zhuān)業(yè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)申報(bào)省內(nèi)評(píng)審情況，與會(huì)人員就有關(guān)問(wèn)題展開(kāi)了深入的討論。（教務(wù)處）