日前，安徽省教育廳、財(cái)政廳聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于公布2009年高等學(xué)校省級(jí)教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項(xiàng)目名單的通知》（皖教高〔2009〕9號(hào)），我校申報(bào)的“人文教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”喜獲立項(xiàng)，成為50個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新改革實(shí)驗(yàn)區(qū)之一，也是我校今年唯一獲得立項(xiàng)的省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。項(xiàng)目建設(shè)周期為五年，從2010年1月開(kāi)始計(jì)算。

人文教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)始建于2000年，迄今已先后獲得省級(jí)教改示范專(zhuān)業(yè)、國(guó)家級(jí)特色建設(shè)專(zhuān)業(yè)、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)等多項(xiàng)省級(jí)以上教學(xué)改革與質(zhì)量工程項(xiàng)目。實(shí)驗(yàn)區(qū)凝練出的“四為”人才培養(yǎng)理念即“通識(shí)為基、能力為本、人文為魂、服務(wù)為重”已被學(xué)校推廣為2008版各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂的指導(dǎo)原則。

目前，實(shí)驗(yàn)區(qū)已在機(jī)構(gòu)平臺(tái)、學(xué)科基礎(chǔ)、師資力量、人才培養(yǎng)、監(jiān)測(cè)機(jī)制、學(xué)術(shù)交流等方面奠定了堅(jiān)實(shí)的工作基礎(chǔ)，在教育理念、培養(yǎng)方案、管理與運(yùn)行機(jī)制等多方面進(jìn)行了改革與創(chuàng)新。特別是實(shí)驗(yàn)區(qū)確立了“能力為本，通識(shí)為基，人文為魂，服務(wù)為重”的教育理念，以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和就業(yè)能力為根本，以?xún)?nèi)化人文精神，提升綜合素養(yǎng)為基礎(chǔ)，以直接服務(wù)學(xué)生、最終服務(wù)社會(huì)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、成人、成才、成功，人才培養(yǎng)效果比較顯著，學(xué)生的綜合素質(zhì)、能力及社會(huì)評(píng)價(jià)日益提高。

實(shí)驗(yàn)區(qū)還建立了“學(xué)校－學(xué)院－教研室”的三級(jí)管理與運(yùn)行機(jī)制，學(xué)校在師資配備、教學(xué)科研經(jīng)費(fèi)、招生、升學(xué)等多方面也出臺(tái)并實(shí)施了諸多鼓勵(lì)性的政策，有效地保證了人才培養(yǎng)模式改革的順利實(shí)施。

近期，我校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新改革實(shí)驗(yàn)區(qū)將按照省教育廳的有關(guān)要求，緊緊圍繞科學(xué)定位、特色發(fā)展、提高質(zhì)量的總體目標(biāo)，制定項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃，及時(shí)組織人員論證完成并向有關(guān)部門(mén)提交《安徽高等學(xué)校省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目任務(wù)書(shū)》。（安民兵）