11月2日下午，在我校紅樓大會(huì)議室召開(kāi)了“安慶師范學(xué)院、安慶市教育局‘雙進(jìn)工程’教師發(fā)展學(xué)校建設(shè)研討會(huì)”。我校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展中心主任張國(guó)定、曹長(zhǎng)德，實(shí)踐教學(xué)中心主任、教務(wù)處副處長(zhǎng)何池洋，教育學(xué)院、安慶市教育局教研室副主任高向東教授等參加了會(huì)議。安慶市教育局師訓(xùn)中心主任、安慶師范學(xué)院教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展中心副主任李和平，安慶市第四中學(xué)校長(zhǎng)、安慶師范學(xué)院教育學(xué)院副院長(zhǎng)孫英，安慶市健康路小學(xué)校長(zhǎng)黃義文等八位安慶基礎(chǔ)教育界代表也應(yīng)邀參加了研討。會(huì)議由我校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展中心主任張國(guó)定同志主持。

會(huì)上就安慶師范學(xué)院與基礎(chǔ)教育研究基地學(xué)校安慶四中、健康路小學(xué)合作開(kāi)展的課題研究進(jìn)展情況、《安慶師范學(xué)院教師教育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)改革方案（08版討論稿）》和《安慶師范學(xué)院和安慶市教育局共建教師發(fā)展學(xué)校實(shí)施方案（討論稿）》等進(jìn)行匯報(bào)與研討。

張國(guó)定主任傳達(dá)了會(huì)前安慶市教育局長(zhǎng)、專(zhuān)業(yè)發(fā)展中心名譽(yù)主任江興代對(duì)共建教師發(fā)展學(xué)校建設(shè)所作的講話(huà)精神，并宣讀了《安慶師范學(xué)院和安慶市教育局共建教師發(fā)展學(xué)校實(shí)施方案（討論稿）》；曹長(zhǎng)德主任宣讀了《安慶師范學(xué)院教師教育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)改革方案（08版討論稿）》；安慶市教育局教研室副主任高向東就我國(guó)教師發(fā)展學(xué)校的發(fā)展情況以及學(xué)校的目標(biāo)、特點(diǎn)、模式、標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行了系統(tǒng)介紹；安慶市第四中學(xué)教導(dǎo)處主任袁玉婷、安慶市健康路小學(xué)副校長(zhǎng)孫朋分別匯報(bào)了省教育規(guī)劃課題“影響初中生心理健康的主要因素研究及應(yīng)對(duì)策略”和 “青年教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的校本培訓(xùn)模式探究”的進(jìn)展情況。

與會(huì)代表針對(duì)兩個(gè)學(xué)校課題研究的實(shí)際情況，提出了“將心理健康教育滲透到學(xué)科教學(xué)中”、“進(jìn)行小課題、科學(xué)性的量化研究”、“將青年教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的校本培訓(xùn)模式進(jìn)行再凝練”、“將課題研究成果整理發(fā)表以擴(kuò)大學(xué)校影響”等意見(jiàn)和建議；并根據(jù)中小學(xué)教學(xué)的實(shí)際，對(duì)《安慶師范學(xué)院教師教育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)改革方案（08版討論稿）》和共建教師發(fā)展學(xué)校提出了具體的意見(jiàn)和建議。（文/教務(wù)處 圖/陳東）