經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院在2008年安徽省教育科學(xué)研究項(xiàng)目申報(bào)中取得大豐收，有3個(gè)項(xiàng)目獲得立項(xiàng)，分別是：楊國(guó)才、儲(chǔ)平平主持的《新農(nóng)村建設(shè)背景下農(nóng)村教育發(fā)展研究》；慈斌、李亦亮主持的《安徽產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)型農(nóng)民教育培訓(xùn)研究的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析》；張愛(ài)國(guó)、張琴主持的《教育公平對(duì)中小學(xué)生的影響的實(shí)證研究》。

為了加強(qiáng)廣大教師在科研領(lǐng)域的合作與交流，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院于12月5日下午組織了一場(chǎng)“學(xué)術(shù)研究暨課題申報(bào)”交流會(huì)。楊國(guó)才副院長(zhǎng)首先對(duì)申報(bào)《新農(nóng)村建設(shè)背景下農(nóng)村教育發(fā)展研究》課題所做的準(zhǔn)備工作、課題組成員安排的動(dòng)機(jī)進(jìn)行了說(shuō)明，接著分析課題論證應(yīng)該所堅(jiān)持的原則，具體闡述了該課題的研究意義、主要內(nèi)容、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、預(yù)期的突破點(diǎn)以及完成該課題的條件；他同時(shí)提出了自己的見(jiàn)解，希望經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的廣大教師應(yīng)該組成一個(gè)強(qiáng)有力的研究團(tuán)隊(duì)，在合理分工的基礎(chǔ)上進(jìn)行高質(zhì)量的學(xué)術(shù)研究。

慈斌老師首先表明課題的申報(bào)是集體智慧的結(jié)晶，具體說(shuō)明了《安徽產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)型農(nóng)民教育培訓(xùn)研究的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析》課題論證的一些具體的思路，重點(diǎn)闡明了選題的現(xiàn)實(shí)意義與理論意義。張愛(ài)國(guó)老師就《教育公平對(duì)中小學(xué)生的影響的實(shí)證研究》課題的申報(bào)也做具體的闡釋?zhuān)赋鲈撜n題的申報(bào)是長(zhǎng)期構(gòu)思的結(jié)果，并且再一次肯定了老教師的“傳、幫、帶”的重要性。

代企業(yè)管理研究所所長(zhǎng)李亦亮博士認(rèn)為，這次交流會(huì)，旨在交流各個(gè)立項(xiàng)課題的論證思路及下一步的工作安排，探討研究過(guò)程中的體會(huì)、推廣經(jīng)驗(yàn)、互相啟發(fā)、互相促進(jìn)，以推動(dòng)我院課題申報(bào)工作與科學(xué)研究工作的順利展開(kāi)。 通過(guò)此次活動(dòng)，我院教師參與科技活動(dòng)的積極性得到進(jìn)一步提高，對(duì)下一步的課題申報(bào)工作更加充滿(mǎn)信心。

各位項(xiàng)目主持人發(fā)自肺腑的平時(shí)話(huà)語(yǔ)、加強(qiáng)科研合作的觀(guān)點(diǎn)，讓在座的教師們深受啟發(fā)。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨總支汪松發(fā)書(shū)記作了總結(jié)發(fā)言，希望與會(huì)人員 “做學(xué)問(wèn)，要有三性——知識(shí)性、前瞻性、創(chuàng)新性”。（吳燁）